Paaugliai sūdytomis liemenėmis, linguojančia eisena ir patyrusių vyrų įpročiu… Jungas – savotiškas amžinybės ir jūrų tradicijų neliečiamumo simbolis. Jei yra berniukas, kuris yra pasirengęs nepalikti degančio denio, tada bus laivynas!
Straipsnyje daugiausia dėmesio bus skiriama Solovetsky Jungo mokyklai, šios institucijos istorijai, jos kūrimui, absolventams ir atminimui.
Petrovos studentai
Jungai Rusijoje atsirado beveik kartu su laivynu – 1707 m. Petras Didysis sukūrė pirmąją šalyje mokyklą, kurioje jaunuoliai buvo ruošiami jūreiviams. Ši mokykla veikė Kronštate, bet neilgai. Tada panaši mokykla veikė Navigacijos mokykloje, o 1912 m. buvo bandoma atkurti Kronštato įstaigą.
Tokių mokyklų steigimo priežastis (beje, ilgą laiką pavadinimas buvo rašomas pažeidžiant rusų gramatikos normas – „kadetų mokykla“, nes pats terminas „kadetas“yra olandų kalba kilmė) yra būtinybė būsimiems buriuotojams suteikti profesinį mokymą. Jūreivis turėjo žinoti ir mokėti daug daugiau nei karys, ir pasiruošti gerajūreivius iš naujokų ar šauktinių nebuvo lengva – tai užtruko daug laiko.
Tai suprato ir sovietų valdžia, kuri 1940 metais Valaamo saloje įkūrė savo Jungo mokyklą. Taip, tik jos mokiniai neturėjo laiko gerai pasirengti – karas jų nelaukė. Koks yra Solovetsky Jung mokyklos vaidmuo? Apie tai pakalbėsime vėliau.
Draugai keistis
Valaamo kajutės berniukai mirė beveik visi (iš 200 žmonių išgyveno ne daugiau nei tuzinas), kovodami už vadinamąjį „Nevskio paršelį“. Jie pasirodė esą patriotai ir didvyriai, tačiau savo pagrindinio tikslo neįvykdė – negalėjo tapti laivyno personalo rezervu. Ir problema sparčiai augo – pirmaisiais karo metais masiškai žūdavo patyrę jūreiviai, o jų pakeisti šauktiniais iš atokių vietovių, kur jie niekada nematė jūros, buvo neįmanoma. Netinka ir menkai išsilavinę kandidatai – jie negalėjo susidoroti su gana sudėtinga laivo įranga.
Anksčiau tarnavę rezervistai buvo išsiųsti į laivus, bet ir jiems pavyko daug ką pamiršti, o technika nestovi vietoje. Šauktiniai, kurių daugeliui jau buvo gerokai per trisdešimt, negalėjo būti laikomi visaverčiais profesionaliais jūrininkais. Reikia sukurti naują jūreivių, kurie galėtų tarnauti karo sąlygomis ir susitvarkyti su laivo įranga, rengimo mokyklą.
Admirolo dekretas, įsteigiantis mokyklą
Atitinkamą sprendimą priėmė SSRS karinio jūrų laivyno liaudies komisaras admirolas N. G. Kuznecovas. Jo garbei pavadintas dabar labai garsus Rusijos lėktuvnešis, kuris atlikoneseniai vykusi kelionė į Sirijos krantus. 1942 m. gegužės 25 d. admirolas pasirašė dekretą, kuriuo Soloveckio salose buvo įsteigta kajutės berniukų mokykla.
Įstaiga turėjo ruošti karo metui svarbiausių specialybių jūreivius: radistus, signalininkus, vairininkus, elektrikus, mechanikus, prižiūrėtojus, taip pat laivyno v altininkus.
Solovkai buvo patogūs dėl kelių priežasčių – ir arti karo zonos, ir gana saugūs, ir buvo tam tikra techninė bazė, o buvusias vienuolyno patalpas buvo nesunku pritaikyti klasėms ir kareivinėms. Mokslo metus planuota pradėti rugsėjo 1 d., taip paliekant laiko priėmimo akcijai ir studijų programų rengimui. Reikėjo samdyti išimtinai savanorius per komjaunimo organizaciją. Tačiau admirolas N. G. Kuznecovas savo įsakyme konkrečiai nurodė, kad kariūnais gali tapti ne komjaunimo nariai.
Ženevos konvencijos pažeidėjai
Turiu pasakyti, kad daugelis kandidatų į kajutę priėmė šį admirolo paaiškinimą savotiškai. Nors oficialiai į mokyklą buvo verbuojami 15-16 metų paaugliai, tačiau beveik iš karto, už kabliuko ar suktuko, atsirado kariūnai, atvirai sakant, nesulaukę komjaunimo amžiaus. Karo metais buvo daug dokumentų praradimo ar sugadinimo atvejų, ne visada pavykdavo patikrinti duomenis. Jauniausiam Solovkų kajutės berniukui priėmimo studijuoti metu buvo tik … 11 metų!
Taip, 15 metų berniukų įdarbinimas kajutės berniukais (o po metų jie turėjo eiti tarnauti!) aiškiai prieštaraujahumanitarinės Ženevos konvencijos normas, draudžiusias į nuolatinę karo tarnybą naudoti asmenis iki 18 metų. Tačiau, kita vertus, šie veiksmai visiškai atitiko sovietinio karo meto jaunimo moralės normas ir patriotines nuotaikas.
Sovietų berniukai tikrai žinojo: fašistas turi būti mušamas tol, kol jis bus visiškai išnaikintas! Tačiau dauguma jų nežinojo apie Ženevos konvencijos egzistavimą ir nenorėjo jos turėti. Tie SSRS vaikai, kurie naujuose pasuose pakeitė gimimo metus iš 1925 į 1923 m., norėdami greičiau patekti į frontą arba būdami 11 metų prisiekė, kad jiems jau 15 metų, pasižymėjo pagrindine gerai išauklėto savybe. vaikas – noras kuo greičiau suaugti. O augimą suprato teisingai – kaip atsakomybę, darbą ir pareigą.
Arši konkurencija
Ir tokio jaunimo SSRS buvo daug! Patys buvę kajutės berniukai pasakojo, kad, pavyzdžiui, Maskvoje, paskirstant 500 vietų pirmajam komplektui, per kelias dienas buvo pateikta 3500 paraiškų.
Tačiau jie pasirinko griežtai. Klaidinga manyti, kad karo metais į Suvorovo ar Jungo mokyklas buvo siunčiami tik benamiai vaikai. Taip ir buvo daroma, bet tik su tais valkatos vaikais, kurie tikrai nesusitepė nusik altimais. Dažniau kandidatais būdavo jauni darbininkai, buvę mažieji partizanai ir pulkų sūnūs, taip pat žuvusių karių vaikai.
Jie turėjo turėti bent 6 klasių išsilavinimą (šią normą kai kuriems gudruoliams pavyko apeiti) ir gerą sveikatą (čia buvo sunkiau - daugelį „apvyniojo“medicininės lentos). Mokė juos nuo 9 iki11 mėnesių, labai intensyviai, o programoje buvo ne tik specialybės disciplinos, bet ir rusų kalba, matematika, gamtos mokslai. Jie netgi surengė šokių mokyklą pagal geriausias Rusijos laivyno tradicijas (su užuomina, kad kapitonai vis tiek išaugs iš kajutės berniukų - mokėjimas šokti buvo laikomas privalomu „teisingam“karinio jūrų laivyno karininkui). Paruošti jaunuoliai tapo tikrai vertingu personalo rezervu.
Nepripažinti Jungo mokyklos veteranai
Soloveckio karinio jūrų laivyno Jungo mokykloje buvo išleisti 5 diplomai (3 karo metu ir 2 jam pasibaigus – šie absolventai daugiausia buvo siunčiami į minų ieškiklius, išvalyti jūros nuo minų). Vėliau mokykla buvo perkelta į Kronštatą, o Solovkų nameliai baigėsi – atsirado Kronštato.
Solovetsky Jungo mokykla karo metu išleido 4111 žmonių, kurie tada tarnavo visuose laivynuose (dėl būtinybės paskirstyta griežtai). Beveik 1000 jaunuolių negrįžo namo, atidavė gyvybes ginti Tėvynę. Dauguma jų buvo radistai, bet buvo nemažai prižiūrėtojų ir artilerijos elektrikų. Buvo vairininkų, signalininkų ir kitų jūrų specialybių atstovų.
Dažnai laivuose Solovetsky Jung mokyklos absolventai pasirodė bene labiausiai išsilavinę ir apmokyti komandos nariai (įtampa su personalu tęsėsi iki karo pabaigos). Šiais atvejais susiklostė paradoksali situacija – 16-17 metų vaikinai atsidūrė 40 metų dėdžių mentorių ir lyderių vaidmenyje. Žinoma, jie nepamiršo priminti kabinos berniukams apie pavaldumą, bet vis tiek mokėsi sąžiningai. Tačiau vyresni šauktiniai dar gerai įsiminė akciją.pašalinti suaugusiųjų neraštingumą, kai 10-mečiai pionieriai taip pat dirbo senelių mokytojais. Taigi sovietų jūreiviai gerai suprato: jaunas nereiškia mažai žinių.
Jie nebuvo apdovanoti labai noriai, bet buvo apdovanoti. Soloveckio absolventas V. Moiseenko 1945 metais gavo Sovietų Sąjungos didvyrio vardą. Saša Kovaliovas (jis dar net nebuvo Aleksandras – Saša!) turėjo Raudonosios žvaigždės ir Tėvynės karo ordinus; daugelis buvo apdovanoti medaliais. Tačiau pokariu pripažinus, viskas nepasisekė. Iki 1985 m. Solovetsky kajutės berniukai net nebuvo laikomi Didžiojo Tėvynės karo dalyviais! Sąmoningai buvo slepiama, kad jie davė karinę priesaiką (galbūt k alta ta pati Ženevos konvencija, nuo kurios teko slėptis penkiolikmečius kapitonus). Ir tik maršalo Akromejevo atkaklumas leido ištaisyti neteisybę.
Tačiau atmintis buvo išsaugota neatsižvelgiant į biurokratinę naštą. Jau 1972 m. (mokyklos 30 metų jubiliejus) pradėjo iškilti pirmieji paminklai berniukams iš Solovkų, o buvusių kajučių suvažiavimas tapo tradiciniu.
Įvairiapusė brolija
Pažymėtina, kad tarp kajučių, išgyvenusių karą, buvo daug įvairiapusių gabių žmonių, daug pasiekusių įvairiose specialybėse.
B. Korobovas, Y. Pandorinas ir N. Usenko visą gyvenimą buvo susiję su laivynu, atitinkamai pakildami į admirolo, kontradmirolo ir 2-ojo laipsnio kapitono laipsnius. Šie trys jūreiviai po karo įvairiomis aplinkybėmis gavo Sovietų Sąjungos didvyrių titulus. Apdovanoti dar keturi buvę abiturientai„Socialistinio darbo didvyrių“žvaigždės.
Aš. Karinę tarnybą K. Peretrukhinas pasirinko kitoje srityje – tapo kontržvalgybos karininku. Puikiai pasirodė ir tie salono vaikinai, kurie nutarė uniformą su smailia kepure iškeisti į civilinį kostiumą. B. T. Štokolovas pelnė SSRS liaudies artisto vardą – buvo žinomas operos dainininkas, boso partijų atlikėjas. V. V. Leonovas nusifilmavo keliose dešimtyse filmų; be to, jis buvo bardas, mėgėjiškas savo dainų atlikėjas. G. N. Matiušinas už gimtosios šalies istorijos išsaugojimą kovojo taip pat ryžtingai, kaip ją gynė nuo priešo – archeologas gavo akademiko vardą. V. G. Guzanovas rašė scenarijus filmams ir knygoms; taip pat daug nuveikė užmegzdamas kultūrinius rusų ir japonų ryšius, buvo pripažintas japonistikos specialistas. Kai kurios jo knygos parašytos japonų kalba.
Tačiau vienas žinomiausių Ženevos konvencijos pažeidėjų įgijo plačiausią žinomumą. Valentinas Savichas Pikul, įstojęs į Solovetskio mokyklą, metus priskyrė sau. Atsitiko, kad jis atliko karinę tarnybą, tačiau likimas buvo palankus – jaunasis jūreivis išgyveno. O vėliau V. S. Pikul išgarsėjo kaip bene žymiausias sovietų ir rusų rašytojas, besispecializuojantis istoriniuose romanuose. Tarybiniai skaitytojai (iš tikrųjų sugadinti geros literatūros) stojo į eilę prie jo knygų ir jas perrašinėjo rašomosios mašinėlės. Tuo pačiu metu beveik pusė Pikul romanų yra kažkaip susiję su jūrine tema.
Knyga apie Soloveckio mokyklą Jung „Berniukai sulankai"
Rašytojas nepamiršo neramios jaunystės Solovkuose. Romaną „Berniukai su lankais“jis skyrė bendramoksliams ir jų sunkiam likimui. Savo ir V. G. Guzanovo darbuose aprašė Solovetskio mokyklos gyvenimą ir jos absolventų likimus.
Jei šie buvusių jaunuolių kūriniai iš esmės yra autobiografinė literatūra, tai yra ir populiarioji literatūra, skirta perteikti šių dienų jaunimui prisiminimus apie bendraamžių žygdarbį. Pavyzdys – kolekcija „Jūra ragina drąsius“. Pastebėtina, kad jis buvo išleistas Jaroslavlyje – kur Jaroslavlis, o kur Solovkai!
Solovetsky Jungo mokyklos istorija atsispindėjo ir sovietiniame kine – jos pagrindu buvo nufilmuotas filmas „Šiaurės laivyno jungas“.
Atminimas akmenyje apie garsiąją mokyklą
Ši patikima medžiaga taip pat tinkamai išsaugo jaunų herojų žygdarbius su liemenėmis. Pats pirmasis paminklas iškilo Solovkuose mokyklos 30-mečio garbei. Ją pastatė patys buvę kajutės berniukai savo jėgomis ir savo lėšomis.
Vėliau, oficialiai pripažinus Solovkų jaunimą Didžiojo Tėvynės karo veteranais, tiek valdžia, tiek plačioji visuomenė įsitraukė į jų atminimo įamžinimą. 1995 metais Maskvoje atsirado Solovetsky Yung aikštė. 1993 metais Šiaurės Dvinos krantinėje, o 2005 metais – jų vardu pavadintoje aikštėje (abiem atvejais autorius – skulptorius F. Sogayanas) buvo pastatytas paminklas jauniesiems jūreiviams.
Bet įdomiausias paminklas stovi vienos iš Maskvos mokyklų (dabar – „Vertikal“gimnazija) kieme. Jis pasirodė 1988 mprojekto autorius taip pat buvo Solovkijos absolventas - dailininkas E. N. Goriačiovas. Maskvos mokykla išgarsėjo tuo, kad su pačių veteranų pagalba ir mokytojų bei mokinių entuziazmu sukūrė pirmąjį šalyje Solovkų jaunuolių muziejų. Pažymėtina, kad jo organizacijoje nemažą vaidmenį suvaidino ir komjaunimas – komjaunimo sąjunga užsiėmė ne tik propaganda, bet ir (daugiau) doriniu bei patriotiniu auklėjimu. Muziejus atsirado 1983 m., o iki 2012 m. jam vadovavo 1-ojo laipsnio kapitonas (išėjęs į pensiją) N. V. Osokinas, buvęs Solovkų kajutės berniukas.
„Niekada nemaniau, draugai, kad bus atidarytas muziejus apie kajutės berniukus“, – ta proga rašė bardas V. V. Leonovas. Jo eilėraščiai tapo šios unikalios institucijos šūkiu.
Su jubiliejumi, bendražygiai
2017 m. Solovetsky Jung mokykla šventė 75 metų jubiliejų. Šventės šia proga vyko Maskvoje, Archangelske ir, žinoma, Solovkuose. Pastaraisiais metais labai įdomūs tapo buvusių kariūnų (13 iš jų dabar gyvena Archangelsko srityje) likimai ir Archangelsko Solovetskio jaunimo mokykla bei jos vadovybė. Tradicinis jubiliejinis kelių likusių abiturientų susirinkimas praėjo iškilmingoje atmosferoje. Regiono vadovybė kalbėjo apie būtinybę Solovkuose sukurti muziejų ir memorialą.
Tikrai – Solovetskio saloms, kur gyveno Jungo mokykla, turėtų būti gėda, kad šiuo atžvilgiu čempionatą pralaimėjo Maskvai. Be to, dabartinio Solovetskio vienuolyno vadovybė iniciatyvą sukurti Jungo muziejų vertina supratingai ir palaikant. Už taiDėl gero tikslo vienuoliai sutinka „šiek tiek pajudėti“ir suteikti bet kokią pagalbą moksliniame ir organizaciniame darbe.
Ir pati mokykla taip pat gali būti atgaivinta. Rusijos prezidentui buvo išsiųstas pasiūlymas kai kurias karinio jūrų laivyno kariūnų korpuso struktūras perkelti į Solovkus, kad didvyriški Solovkų kajutės berniukai vėl tarnautų Rusijos laivuose. Kas žino. Galbūt garsiosios Solovetsky Jung mokyklos istorija dar nesibaigė…
