Kalbos mokslas yra sudėtingas ir apima daug skyrių. Viena iš jų – leksikologija, kurios tyrimo objektas yra kalbos žodynas, tai yra visi tie žodžiai, kuriuos vartoja jos gimtoji kalba. Dažnai toks mokslas dar vadinamas žodynu.
Bendra koncepcija
Pasvarstykime, ko mokomasi žodyno. Šis žodis reiškia visus žodžius, kurie sudaro tam tikros kalbos žodyną. Šiuo atveju terminą galima suprasti ir kaip žodžius, esančius individo kalboje, kuriuos jis žino, supranta ir vartoja dialoguose bei raštu.
Pats leksikologijos mokslas yra sudėtingas ir įdomus, nes jo tyrimo objektas yra visi žodžiai:
- Vieša (kitaip įprasta).
- Tarmės.
- Profesionalūs žodžiai ir terminai.
- Žargonas ir slengas.
Kai kurie žodžiai gali turėti kelias reikšmes, nes jie yra dviprasmiški, kiti turi ryškią stilistinę spalvą ir yra naudojami tik tam tikruose stiliuose.
Žodis
Kalbant apie žodyno studijas, reikia pažymėti, kad pagrindinis šio mokslo vienetas yra žodis -tam tikras garsų skaičiaus derinys, turintis tam tikrą reikšmę. Taigi, sakydami „namas“(tai yra ištardami tris garsus), suprantame, kad kalbame apie tam tikrą pastatą su stogu, grindimis ir sienomis, skirtą žmonių gyvenimui. Todėl „namas“yra žodis, šis mokslas jį tyrinėja.
Leksine žodžio reikšme paprastai vadinama reikšmė, kuri išdėstyta garso kiaute. Rusų kalbos žodyne yra daug žodžių, kurie turi dviprasmiškumą - už tų pačių garsų, esančių toje pačioje sekoje, slepiasi kitokia reikšmė. Štai pavyzdys:
- Uodega yra gyvūno kūno dalis (šuns uodega buvo praleista).
- Uodega yra transporto priemonės gale (prie traukinio galinės dalies buvo smagu).
Dažniausiai pagrindinė reikšmė vadinama tiesiogine, likusios yra perkeltinės. Todėl, atsižvelgiant į klausimą, ką tyrinėja žodynas, galima pastebėti, kad šio mokslo dėmesio srityje yra visos kalbos žodžių reikšmės, tiek tiesioginės, tiek perkeltinės. Polisemijos reiškinys paprastai vadinamas polisemija; rusų kalboje dauguma kalbos vienetų turi kelias reikšmes.
Homonimija
Kalbos mokslo, žodyno (leksikologijos) studijų sritis apima ir homoniminius žodžius, jie turi skirtingas reikšmes, bet tariami ir rašomi vienodai. Pavyzdžiui:
- Svogūnai (daržovė) augo sode.
- Jaunas karys nuo vaikystės mokėjo rankose laikyti lanką (ginklą).
Žodžiai „svogūnai“ir „svogūnai“turi skirtingas reikšmes, bet taip pat yra parašytitariami identiškai, todėl yra homonimai ir yra įtraukti į kalbos žodyną. Homonimų reikšmę galima suprasti tik iš konteksto. Taigi, išgirdę žodį „svogūnas“, nesuprasime, apie ką kalbama – apie valgomą augalą ar apie grėsmingą ginklą. Reikšmė paaiškės tik sakinyje ar tekste.
Paronimai
Ne mažiau įdomūs žodžiai-paronimai, kuriuos tiria ir leksikologija. Jų ypatumas toks: jie turi skirtingas reikšmes, o raštu ir žodžiu nesutampa, bet yra labai panašūs. Todėl kai kurie gimtakalbiai gali juos supainioti. Pavyzdžiui:
- Abonentas – prenumerata.
- Padovanok – padovanok.
- Žmogus – žmogus.
Kalboje labai svarbu išmokti taisyklingai vartoti paronimus, jų reikšmei suprasti nereikia konteksto, nes šie žodžiai yra skirtingi, nors ir labai panašūs. Net ir raštingam žmogui kartais gali kilti sunkumų, tokiu atveju geriau pasidomėti žodyne.
Paprasčiausias pavyzdys, sukeliantis klaidą, yra apsirengimas ir dėvėjimas. Kaip teisingai vartoti šiuos žodžius?
- Apsivilk – ant savęs.
- Suknelė – ant kito veido.
Todėl sakinyje „Maša (apsivilk, apsivilk) šiltą p altą“reikėtų pasirinkti veiksmažodį „apsivilk“. Bet jei šiek tiek pakeisite kontekstą: „Maša (apsivilk, apsivilk) šiltą p altą ant sesers“, tuomet reikia pasirinkti kitą paronimą „apsirengęs“.
Ištyrėme, kokį žodyną studijuojame, ir galime daryti išvadą, kad šis mokslas yra labai sudėtingas ir įdomus šioje zonojejos dėmesys apima labai daug įvairių reiškinių, nemokant žodyno neįmanoma būti raštingu žmogumi, reikšti savo mintis, ginčytis. Kuo daugiau žodžių ir jų reikšmių žmogus žinos, tuo geresnė bus jo žodinė ir rašytinė kalba. Asmuo, turintis turtingą žodyną, gali lengvai perteikti pašnekovui bet kokią mintį. Todėl žodžių mokslą reikia studijuoti atidžiai ir sąžiningai.
