Įvairiuose anglų kalbos konkursuose ir egzaminuose beveik visada viena iš užduočių yra parašyti rašinį, kurį dalyvis turi pateikti vertinimo komisijai ar žiuri. Pagal šį darbą galima kuo tiksliau apibūdinti mokinį, nes tai parodo ne tik užsienio kalbos raštingumo lygį ir mokėjimo laisvę. Tai kūrybinė užduotis, o tai reiškia, kad joje yra asmeninis žmogaus suvokimas, jo pasaulėžiūra, žvilgsnis į tam tikrus dalykus, potencialą, žinias. O norint parašyti gražią, gyvą ir įdomią esė, reikia turtingo žodyno.
Galbūt todėl daugelį studentų šiurpą kelia poreikis parašyti istoriją tam tikra ar laisva tema per griežtai skirtą laiką. Bet jei iš anksto suprantate visas tokių darbų rašymo taisykles, perskaitote pavyzdžius ir praktiką, tada niekotai nėra sunku.
Standarto laikymasis
Nors pats žodis „esė“nėra tiesiogiai susijęs su anglų kalba, jo istorinės šaknys siekia Prancūziją, tačiau šis lengvas prozos žanro esė tvirtai sustiprino savo pozicijas ir yra naudojamas kaip žinių patikrinimas. beveik visose ugdymo įstaigose. Paprastai jis turi laisvą pateikimo stilių ir mažą apimtį. Daugelis studentų domisi, kaip parašyti esė anglų kalba, nes tai įtraukta į egzamino užduotis.
Yra tam tikras standartas, pagal kurį būtina atlikti kūrybines užduotis. Taigi esė anglų kalba parašoma per 40 minučių, jos apimtis – nuo 200 iki 250 žodžių. Per skirtą laiką mokinys turi perskaityti ir suprasti užduotį, sudaryti rašinio planą ir savo kūrybą išdėstyti ant popieriaus. Nuo 2012 metų užsienio kalbos egzaminui skiriama šiek tiek daugiau laiko, taip pat pateikiamas apytikslis rašinių planas, kuris labai supaprastina mokinio darbą. Svarbu laikytis nustatyto rašinio dydžio - 200-250 žodžių, jei mažiau, tai darbas gaus 0 balų, jei daugiau - egzaminuotojas perskaitys tik 250 žodžių, likusieji bus ignoruojami.
Pagrindiniai darbo komponentai
Kad darbo rezultatas viršytų visus lūkesčius ir patiktų egzaminuotojams, visų pirma būtina atidžiai perskaityti užduotį ir ją suprasti. Sklandus, nedėmesingas teksto skaitymas labai dažnai lemia nepatenkinamus pažymius. Užduotį daugiausia sudaro elementai už ir prieš beiyra ne daugiau kaip du sakiniai. Jei jau nurodytas anglų kalbos rašinio planas, galite iš karto pradėti rašyti darbą, jei ne, turėsite sunkiai dirbti patys. Be jo rašyti esė yra problematiška, nes puikiai struktūrizuoja mintis, padeda susikaupti. Plano esmė yra pagrindas, pagrindinė idėja, kurią reikia plėtoti ir aprašyti plačiau. Esė anglų kalba turėtų būti sudaryta iš trijų pagrindinių dalių: įvado, turinio ir išvados.
Įvadas
Rašinio pradžia yra labai svarbi darbo dalis. Čia svarbu ne „pilti vandens“, o aiškiai ir kompetentingai išryškinti pagrindinę esė mintį, nustatyti pagrindinę temą, kuri bus išsamiau atskleista pagrindinėje dalyje. Įvadas daugiausia susideda iš dviejų, daugiausiai trijų detalių sakinių, kurie yra sklandus perėjimas prie pagrindinio klausimo svarstymo. Didelis pliusas būtų joje esanti citata anglų kalba, kokia nors patarlė ar žinomo žmogaus mintis. Ji turėtų būti glausta, glausta ir visiškai susijusi su nagrinėjama tema.
Pagrindinė dalis
Esė temos anglų kalba iš esmės apima vienos problemos svarstymą iš skirtingų požiūrių, išsakant visus už ir prieš. Skaitytojas turi apsvarstyti ir pozicijas, ir savo argumentus. Esė neturėtumėte naudoti abstrakčių, knygiškų frazių, dėl kurių tekstas tampa pernelyg nuobodus ir neįdomus. Nepriklausomai nuo temos, turite rašyti kompetentinga, bet paprasta ir gyva anglų kalba. Tai yra pagrindinė esė dalis, todėl ji turi būti visiškaiatskleisti nagrinėjamą klausimą, išsakyti savo požiūrį, paneigti ar įrodyti jo teisingumą. Bet kokiu atveju reikia pateikti pavyzdžių. Kadangi esė yra kūrybinė užduotis, ji turi išreikšti savo mintis ir požiūrį į problemą.
Išvada
Paskutinė esė anglų kalba dalis yra apibendrinimas, samprotavimų užbaigimas, baigiamosios išvados. Ją sudaro trys ar keturi sakiniai, kuriuose autorius ne tik apibendrina visą informaciją, bet ir išreiškia savo asmeninę nuomonę nagrinėjamu klausimu. Paskutinė dalis turėtų rasti logišką pabaigą ir nenutrūkti sakinio viduryje. Įvadas, turinys ir išvada turėtų sklandžiai pereiti iš vienos dalies į kitą ir būti sujungti.
Kaip padaryti anglų kalbos esė įdomią ir gyvą?
Esė nėra mokslinis traktatas, o lengvas prozos rašinys. Autorius jame išsako savo nuomonę, asmenines pažiūras į kai kurias problemas, todėl toks kūrinys turėtų būti parašytas gyva kalba ir būti įdomus skaitytojams. Įvadas būtinas, kad sudomintų, paprastai joje yra pagrindinė mintis ir citatos, kurios sklandžiai veda į pagrindinę esė dalį. Toliau pateikiami konkretūs pavyzdžiai, patvirtinantys šį požiūrį. Tekstui pagyvinti reikėtų kuo daugiau vartoti būdvardžius, prieveiksmius, parinkti veiksmažodžių sinonimus. Klaidas reikia šalinti, rašyti esė anglų kalba – rimtas raštingumo ir žodyno išbandymas. Norėdami pereiti nuo vienodalys į kitą sklandžiai, turėtų būti naudojamas specialus žodynas.
Naudingos frazės
Esė gali būti naudojamos tam tikros frazės, kurios padės sujungti rašinio dalis, parodyti prieštaravimą ir efektyviai užbaigti darbą. Tekstą bus lengviau skaityti, jei įtrauksite:
- vienas iš pagrindinių veiksnių … yra… (vienas iš pagrindinių veiksnių yra);
- paprastai kalbant, … (paprastai kalbant);
- be to (be to, be to);
- taip pat, … (tas pats kaip).
Norint supriešinti dvi nuomones ar charakteristikas, reikėtų vartoti šias frazes:
- kita vertus (kita vertus);
- priešingai (priešingai);
- bet (bet);
- dar (dar);
– tačiau (tačiau).
Šis žodynas padės išreikšti kažko rezultatą arba priežastį:
- taigi (todėl);
- todėl (dėl šios priežasties);
- vadinasi (taigi);
- kaip rezultatas (taigi);
- dėl to (kaip rezultatas).
Be to, nekenkia ir prieveiksmių buvimas: paskutinis (pagaliau), tada (tada), po (po), kitas (tada).
Pagrindinės klaidos rašant esė
Labai dažnai studentai daro tas pačias klaidas rašydami esė anglų kalba. Vieningas valstybinis egzaminas, konkursai, mokykliniai konkursai – visi šie renginiai reikalauja griežtai laikytis kūrybinės istorijos, kurioje autorius, kūrimo taisyklių.glaustai išsako savo požiūrį į konkrečią problemą, kalba apie savo asmeninį požiūrį į kurią nors problemą. Pagrindinė mokinių problema – nesugebėjimas aiškiai, glaustai ir kompetentingai reikšti savo mintis popieriuje. Siekdamas padidinti teksto apimtį ar tiesiog iš temos nežinojimo, autorius ima „pilti vandenį“. Reikia suprasti, kad egzaminuotojas vertina ne darbo dydį, o turinį. Todėl toks požiūris bus ne esė pranašumas, o trūkumas.
Jei rašinys duodamas namuose, tuomet reikėtų paprašyti draugų ar giminaičių įvertinti kūrinį, išsakyti asmeninę nuomonę apie jį. Taip pat turite keletą kartų iš naujo perskaityti rašinį, ištaisyti ne visai sėkmingus momentus, pašalinti gramatines ir semantines klaidas.
