Žaismingas užsienio kalbų mokymasis padės ne tik praplėsti akiratį ir sužinoti daugiau apie kultūrą, bet ir pamilti dalyką, palengvinti jo studijas. Kas yra popamokinė veikla anglų kalba? Tai kažkas panašaus į pamoką, bet tik smagiai ir atsipalaidavusiai. Šios veiklos dėka mokiniai greičiau ir lengviau supranta mokomąją medžiagą.
Bendra pamokos tikslo ir uždavinių formuluotė. Plano kūrimas
Kaip vyksta popamokinė veikla mokykloje? Tai pamokų metui. Geriausia ir dar naudingiau tokius užsiėmimus vesti gryname ore. Būtinai turėtumėte parodyti savo vaizduotę ir paįvairinti pamoką ryškiais paveikslėliais, įranga, apgalvoti dainas ir, žinoma, scenarijų. Be jo bet koks renginys bus nuobodus ir nuobodus. Pasirinkite linksmą scenarijaus formą ir įsitikinkite, kad kiekvienas mokinys gali dalyvauti.
Ši pramoga turi 3 įvarčius
1. Plečiantis horizontus. Užklasinė veikla mokykloje leidžia giliau mokytis kalbos, analizuoti tam tikrą temą, lavinti skaitymo ir dialogo įgūdžius.
2. Bendras plėtros tikslas. Pagerina bendravimo įgūdžius, lavina dėmesį ir atmintį, leidžia imtis iniciatyvos.
3. Ugdymo procesas. Naujos informacijos priėmimas, susipažinimas su tiriama šalimi, domėjimosi kalba ugdymas.
Galite pasirinkti bet kurią temą kaip temą. Tai oras, balandžio pirmoji, gyvūnai, Kalėdos, tradicijos, nacionalinė virtuvė, sportas. Mažesni vaikai turėtų rinktis paprastesnius, pavyzdžiui, paskyrą. Šiame straipsnyje pabandysime apgalvoti scenarijų, skirtą pradinio mokyklinio amžiaus vaikams tema „Abėcėlė“.
Kaip organizuoti užklasinę veiklą kalbomis
Kad padidėtų mokinių motyvacija, pamoka turi vykti atsipalaidavus ir pusiau juokais. Pradžia turi būti tokia, kad patys vaikai norėtų plėtoti temą, tai yra įkvepianti. Kalbėkite apie komandinio darbo svarbą.
Pratimai ir liežuvio sukimo pratimai
Norint pagerinti tarimą, suformuoti reikiamą akcentą, padės liežuvio suktukai, tiksliau – taisyklingas jų tarimas. Taip treniruojami liežuvio raumenys. Liežuvio suktukai turėtų būti patys lengviausi. Net jei pradinio mokyklinio amžiaus vaikai negali visko pakartoti, svarbiausia, kad jie išgirs teisingą kalbą. Linksmi pratimai ir pokštai padės numalšinti įtampą, dar labiau praskies atmosferą ir leis atsipalaiduoti. Anglų kalbos renginio kūrimas yra labai atsakingas procesas, galintis supažindinti vaikus su dalyku ir labiau suvienyti mokyklos kolektyvą.
Atspėk mįslę
Vyresniems vaikams renginio metu galima užminti rimuotas mįsles. O mažieji mokiniai mielai klausys savo mokytojo. Tokiems vaikams būtina išversti viską, ką sakote. Ir jei pamoka vyksta gatvėje, atlikite, apsiginklavę daugybe paveikslėlių.
Pradinių klasių veiklos pavyzdys „Juokingoji abėcėlė“
Vaikams, kurie tik pradeda mokytis užsienio kalbos, bus įdomus scenarijus abėcėlės tema. Raidės gali būti naudojamos paveikslėlių arba minkštų žaislų pavidalu. Kiekvienam iš jų būtinai sugalvokite lengvą rimą, geriausia derinti rusiškas ir angliškas frazes.
Užduotys, tikslai, įranga
Neįmanoma įsivaizduoti popamokinės veiklos anglų kalba, iš anksto neapibrėžus tokios pamokos tikslo ir uždavinių. Būtent jais jie pasikliauja kurdami užduotis. Vykdant „Juokingos abėcėlės“scenarijų, tikslai ir uždaviniai bus tokie:
1. Mokytis raidžių, taisyklingo garsų tarimo, mokytis abėcėlės.
2. Žaidimai ramioje atmosferoje.
3. Kiekvieno mokinio komandinių įgūdžių ir individualumo ugdymas, pasitikėjimas savimi.
Šiam renginiui jums reikės šios įrangos: muzikos, dainų anglų kalba, abėcėlės kortelių,šventiškai papuošta mokyklos lenta.
Scenarijus
Paskirstykite visas raides mokiniams. Leiskite mokiniams pakaitomis įeiti į klasę ir taip pat pasakyti išmoktą eilėraštį. Prieš atliekant popamokinę veiklą anglų kalba, kortelės su raidėmis turėtų būti išdalintos iš anksto peržiūrai. Rymo pavyzdžiai gali būti:
1. A:
Į duris pasigirdo beldimas.
- Kas ten?
- A raidė ir rudens ruduo.
2. B:
B raidė ir kamuolys yra rutulys, Padėjau knygos knygą ant stalo.
3. C:
S. išvyko į medžioklę
Kitty, atimk letenas, Kad mūsų skanūs pietūs nepatektų į minkštą katę.
4. D:
Neik čia, Staiga D raidė įkando?
Katė bėga taip greitai, kaip gali
Nuo pikto šuns šuns.
5. E:
E atėjo pas mus nakvoti, Kiaušinis prasideda nuo E.
Jį peri tarpkojinis.
Štai pabaiga – pabaiga ir taškas.
6. F:
Drąsiai sėskite ant vandens lelijos, Raidė F garsiai klykia, Galų gale, žinoma, kad varlė-varlė -
Labai garsiai wah!
7. G:
Swifts skrenda aukštai.
Susidraugaukite su raide G.
Išdidžiai pakelia galvą, Atrodo iš žirafos aukščio.
8. H:
H greitai nušluostys visų nosį.
Čia arklys veržiasi link mūsų.
Jai nėra kliūčių, Jei motociklininkas dėvi skrybėlę.
9. Aš:
Su šiuo laišku esame tokie panašūs, Nes aš ir aš esame vienas ir tas pats.
Juokiamės ir valgome
ledai su ledais.
10. J:
Kokia miela ši J, Net saldesnis už visus pyragus.
Šis laiškas žinomas visiems, Daugiau tiems, kurie mėgsta uogienę.
11. K:
Laiškas užrakinamas.
Raktas lengvai juos atidarys.
Karalystė nuves į pilį
Ir mes pasinersime į prabangą.
12. L:
Laiškas buvo skirtas visiems:
Padėkite ėriuką, Kad jis galėtų atsigulti į lovelę
Ir lempa sugebėjo uždegti lempą.
13. M:
Ak, kokios beždžionės!
Na, kur mes būtume be beždžionės!
Ji nori ko nors saldaus, Taigi jai reikia meliono.
14. N:
Laiškas niekada nepavargs kabinti, Kadangi yra lizdas – lizdas.
Norėtume visų jauniklių
Apskaičiuoti kaip skaitmenų skaičių.
15. O:
Visos dienos iki aušros
Žiūriu ąžuolą.
Ąžuolas greitai visus kviečia.
Mes jam sakome: O'Key.
16. P:
Piratas – karingas piratas -
Papūga laiminga.
Tik pažiūrėk – štai mes
Mojuojanti palmės šakele.
17. Q:
Dainuoju šaunią dainą
Apie juokingą raidę Q.
Ši karalienė yra karalienė
Turi labai svarbų rangą.
Patarimas: užklasinė veikla anglų kalba bus dar smagesnė, jei kiekvienai raidei pasirinksite atskirą dainą.
18. R:
Gandai visur mieste:
Kas tai yra R?
Štai mano pagrindinė paslaptis jums:
Ji atrodo kaip žiurkė.
19. S:
Kreivi raidė S
Priežastyspalūkanos.
Mėlyname danguje pamatysime žvaigždę -
Tai ryški žvaigždė.
20. T:
Paskambinau T.
į tolimą pasaulį
Turite ją aplankyti.
Žaisk su tavimi ten
Juokingas žaislas.
21. U:
Yra ženklas: sutiksite U -
Šią dieną lis.
Laiškas labai malonus -
Padovanoja skėtį moksleiviams.
22. V:
Greitai gaudykime kamuolį, Galų gale, V.
Kamuolys aukštai!
Kaip įdomus tinklinis!
23. W:
W yra žinoma visiems vaikams, Verta kreiptis M. į mus
Miške, blyksi akimis, Šaukia garsiai vilkas.
24. X:
Gydytojas mus sušuko iš durų:
- Kas kitas rentgeno spinduliuose?
Nebijok, tai viskas
Turite pasidaryti tokią rentgeno nuotrauką.
25. Y:
Nagi, šokink ant irklų, Arba pasivys Y.
Toli iki jūros skambina
B altas burlaivis jachta.
26. Z:
Ar žinote raidę Z?
Kadangi laimėjome bilietą, Žiūrėkite lapę, ožką
Zoologijos sode – vietinis zoologijos sodas.
Žaidimas baigtas
Visų raidžių išvesties pabaigoje sudėkite kiekvieną raidę tinkama tvarka ir padainuokite bet kurią vaikišką dainelę abėcėlės tema. Galite žaisti žaidimą „Raidės supainiotos“ir paskambinti kitiems mokiniams, kuriems nepakako elementų, kad būtų sukurta teisinga abėcėlė. Visą veiklą turi lydėti linksmos dainos ir padrąsinantys dalyviai.
Mokomoji veikla anglų kalba gali būti vykdoma bet kuriame mokykliniame amžiuje, tik kuo vyresni vaikai, tuo programa turėtų būti sunkesnė. Tokie užsiėmimai prisideda prie gilesnio bendravimo, pašalina konfliktus komandoje, moko imtis iniciatyvos ir nebijoti kalbėti prieš kitus, taip pat lavina dėmesį, logiką, atmintį ir kitas savybes.
