Mokslinis darbo organizavimas yra Apibrėžimas, pagrindai, charakteristikos, tikslai, uždaviniai ir pritaikymas versle

Turinys:

Mokslinis darbo organizavimas yra Apibrėžimas, pagrindai, charakteristikos, tikslai, uždaviniai ir pritaikymas versle
Mokslinis darbo organizavimas yra Apibrėžimas, pagrindai, charakteristikos, tikslai, uždaviniai ir pritaikymas versle
Anonim

Mokslinis darbo organizavimas – tai įmonių ir organizacijų tobulinimo procesas, pagrįstas mokslinių ir inžinerinių tyrimų, susijusių su darbuotojo, kaip darbo proceso subjekto, veikla (sutrumpinta santrumpa – „NE“) rezultatų įgyvendinimu. “). NOT yra terminas, aktyviai vartojamas SSRS ir buvusių sovietinių respublikų teritorijoje. Užsienyje, ypač Vakarų Europos šalyse, vis labiau paplito SOP terminas – mokslinis gamybos organizavimas. Atsižvelgiant į abiejų terminų tapatumą, būtų teisinga kalbėti apie mokslinį darbo ir gamybos organizavimą.

Fraktalų gamybos struktūra
Fraktalų gamybos struktūra

Užjūrio plėtros istorija

Mokslinio darbo organizavimo sistema atsirado daugiau nei prieš 100 metų, išgyvenusi spartaus augimo ir sąstingio ciklus. Sistemingo sistemos vystymosi atskaitos tašku laikoma XIX amžiaus pabaiga, XX amžiaus pradžia. Plačiai naudojant pažangias technologijas, reikėjo sukurti didelio našumo technologijąįranga. Tai apsunkino įmonės sistemą ir padidino veiklos sąnaudas. Tokiomis sąlygomis gauti ekonomiškai likvidžių įmonių buvo galima tik naudojant mokslinio darbo organizavimo gamybos procesuose principus. Reikėjo priimti sprendimus, pagrįstus griežtu matematiniu pagrindu, o ne remiantis apytiksliais įvertinimais, „iš akies“. Naujoji mokslo sritis buvo pirmųjų profesionalių pramonės įmonių inžinierių idėja.

Racionalistinė mokykla

Kūrimosi laikotarpis – 1885-1920 m. Žymūs aktyvistai yra Frederickas Tayloras, Frankas ir Lillian Gilbreth. Žymūs novatoriai buvo Henry Gant, Harrington Emerson ir Henry Ford. Metodikos pagrindas – darbo proceso elementų matavimai, loginė elementų analizė. Buvo atliktas operatyvinių judėjimų laikas. Sukurti gamybos standartai. Darbo režimas buvo optimizuotas. Buvo pasiūlytos naujos formos ir mokėjimo sistemos.

moksliniai gamybos metodai
moksliniai gamybos metodai

Administracinės plėtros mokykla

Veiklos metai – 1920–1950 m. Atstovai – Henri Fayol, James Mooney ir Max Weber. Pagrindinė veiklos kryptis buvo skirta visoms sistemoms taikomų valdymo principų nustatymo tyrimams. Turėdami didelę praktinio gamybos valdymo patirtį, įvertinome tuo metu pažangias organizacines struktūras ir gamybos valdymo modelius.

Žmogiškųjų santykių mokykla

Aktyviai plėtojamas XX amžiaus trečiajame–šeštajame dešimtmetyje, vėliau virto gerai žinomais ir dabar mokslo organizavimo metodaisvadybinis darbas. Mary Parker, Eltonas Mayo ir Abraomas Maslowas. Pagrindinis dėmesys buvo skiriamas žmogiškojo faktoriaus, kuris buvo laikomas pagrindiniu efektyvios organizacijos elementu, įtakos tyrimui. Atlikta darbuotojų motyvavimo mechanizmų analizė. Buvo ištirtos organizacijos darbuotojų elgesio strategijos.

Mokslinio valdymo metodų taikymas
Mokslinio valdymo metodų taikymas

XX amžiaus antroje pusėje iškyla modernesnės tendencijos – mokslo vadybos mokykla, „7-S“teorija, „Z“teorija ir kt. Iš doktrinos duomenų aukštumos, mokslinis darbo organizavimas yra nuolatinis visų gamybos grandinės grandžių tobulinimo procesas.

Vietinės gamybos plėtra

Chronologiškai vietinių įmonių moksliniai pagrindai buvo pagrįsti šiais pagrindiniais etapais:

  • Ginklų gamybos pakeičiamumo principų plėtra, sukurta grafo G. I. Šuvalovas 1761 m. Tulos ginklų gamykloje.
  • 1868 m. sukurta „mechaninių įgūdžių“mokymo sistema, vadinama „rusiška sistema“. Tuo pačiu metu buvo atskirtos mokomosios ir gamyklos dirbtuvės. Iš pradžių buvo vykdomas teorinis mokymas su praktiniais elementais. Tada įgyti įgūdžiai buvo įtvirtinti tikroje gamyboje.
  • 1921-1927 metais buvo įvestos funkcinės ir kombinuotos (linijinės-funkcinės) valdymo struktūros. Buvo sukurti nauji funkciniai įmonės valdymo skyriai: statistikos, normavimo, racionalizavimo, planavimo, techninės kontrolės skyriai ir kt.
  • Pradžioje30-ųjų profesorius V. M. Ioffas sukūrė pirmąją darbo judesių klasifikaciją, kuri leido sukurti gamybos standartų sistemą.
  • Antrojo pasaulinio karo metais buvo aktyviai plėtojami srautų gamybos, veiklos planavimo ir išsiuntimo metodai, progresyvūs organizavimo metodai (padalinių dieniniai ir valandiniai grafikai).
  • Pokario laikotarpiu sparčiai vystėsi gamybos infrastruktūros modernizavimo, pramonei būdingų automatizuotų valdymo sistemų ir automatizuotų darbo vietų (AWS) kūrimo sritis.
  • Ateityje informacinės technologijos ir gamyba bus integruotos, o tai sukuria lanksčią gamybos aplinką.

Apdoroti turinį

Mokslinis darbo organizavimas yra svarbi įmonių posistemių (privačių ar viešųjų, komercinių ar nekomercinių) modernizavimo ir priežiūros procedūrų dalis. Jo lygis turi tiesioginės įtakos ekonominiam gamybos komponentui ir kapitalo išlaidų mastą, kad būtų pasiektas įmonės likvidumas.

Skaitmeninė pramonės transformacija
Skaitmeninė pramonės transformacija

Pagal mokslinį darbo organizavimą suprantama įvairių požiūrių, metodikų ir technikų visuma, užtikrinanti optimaliausią įvairių gamybos sistemos išteklių (įskaitant darbo jėgą) paskirstymą ir panaudojimą. Mokslinio darbo organizavimo metodai yra būtinas gamybos sistemos plėtros veiksnys. Pagrindinis tikslas – pasiekti maksimalų operatoriaus produktyvumą ir gaminių kokybę remiantis mokslinės analizės ir sintezės rezultataisgamyba. Tai prisideda prie šališkų ir savavališkų gamybos veiksnių įverčių išlyginimo. Pereinama prie tikslių gamybos valdymo mechanizmų (pažangių proceso srauto valdymo metodų naudojimas).

Mokslinio darbo organizavimo užduotys

Pagrindinis NOT tikslas – racionalus gamybos (darbo) išteklių naudojimas profesinės veiklos procese. Jai išspręsti naudojama papildomų užduočių klasė, kurią galima sugrupuoti į šiuos blokus:

  1. Ekonominis blokas. Darbo zonos (visos gamybos aplinkos) tobulinimas, gamybos ir remonto metodų optimizavimas, laiko nuostolių mažinimas atliekant darbo operacijas ir kt.
  2. Psichofiziologinis blokas. Sukurti lanksčią ir ergonomišką aplinką darbuotojui, atsižvelgiant į poveikį fizinei sveikatai ir suvokimui, užtikrinant reikiamą našumą gamybos procese.
  3. Socialinis blokas. Mechanizmų, kurie daro darbą patrauklų ir prasmingą, kūrimas (atlyginimų, papildomų išmokų ir priedų lygis, laiko fondų keitimas).
moksliniai liejimo metodai
moksliniai liejimo metodai

Įtakojantys veiksniai

Gamybinės veiklos praktikoje NOT sistemai įtakos turi daugybė gamybos veiksnių, kurių pagrindiniai yra:

  • ilgalaikio turto išsivystymo laipsnis;
  • gamybos technologijos tobulumas (gaminio remontas);
  • gamybos organizavimo požiūrio ypatumai (stacionarios, srautinės, lanksčios sistemos);
  • dominuojantys valdymo modeliai;
  • planavimo gamykloje lygis;
  • resursų tiekimo sistemos plėtra;
  • pagalbinės gamybos lygis;
  • mechanizmų, leidžiančių atsižvelgti į mokslinius požiūrius projektuojant gamybos įrenginius, prieinamumas.

Sistemos orientacija

Mokslinio darbo organizavimo kryptys yra reikalingų išteklių panaudojimo taškai, siekiant optimizuoti įmonių veiklą. Apsvarstykite garsiausius ir dažniausiai pasitaikančius:

  • racionalus tinkamų darbo formų panaudojimas (bendradarbiavimas, specializacija ir kt.);
  • naudodami į ateitį orientuotus požiūrius į darbo sritis („5S“ir „TPM“, taupius gamybos metodus ir kt.);
  • nuostolių optimizavimas kuriant naujus produktus;
  • gamybos technikos tobulinimas;
  • motyvacijos mechanizmų kūrimas;
  • pažangių procedūrų priėmimas, siekiant užtikrinti reikiamą darbuotojų kvalifikaciją;
  • nuolatinis darbo sąlygų gerinimas;
  • darbo drausmės kontrolės mechanizmų kūrimas;
  • optimalių darbo modelių naudojimas skirtingų lygių darbuotojams;
  • normavimo procesų reguliavimas.
Gamybos tobulinimas
Gamybos tobulinimas

Mokslinio darbo organizavimo principai

Norint sistemingai naudoti mokslinės ir techninės veiklos rezultatus, būtina laikytis tam tikrų nuostatų (principų), kurios apima:

  • Mokslas – sisteminė operatyvinės veiklos analizė laikui bėgant, progresyvių priemonių naudojimas(įranga) apklausoms atlikti, atlikti reikiamus skaičiavimus naudojant matematinius modelius darbo aktyvumo duomenims analizuoti. Leidžia iki minimumo sumažinti perteklinį administravimą, nepagrįstus ir nekompetentingus sprendimus mokslo valdymo ir mokslinio darbo organizavimo srityje.
  • Planiškumas – NE plėtros greičio ir masto nustatymas remiantis turima tyrimų patirtimi.
  • Sudėtingumas – apima sistemingą darbo jėgos tobulinimą visuose įmonės posistemiuose, visų kategorijų darbuotojų ir veiklų atžvilgiu. Yra panašumas su proporcingumo principu organizuojant gamybinę veiklą.
  • Tęstinumas – reiškia nuolatinį mokslinio darbo organizavimo pagrindų naudojimą. Bet kokie gamybos pokyčiai (naujos įrangos įdiegimas, naujų technologijų naudojimas) turi būti atliekami kartu su GOT procedūrų įgyvendinimu. Tuo pačiu metu jie turi atitikti faktinį darbo procesų vystymąsi skirtinguose vystymosi etapuose.
  • Normatiškumas – apima visų NOT sprendimų susiejimą su galiojančiais norminiais ir techniniais dokumentais. O tai savo ruožtu skatina reguliavimo sistemos ir jos kūrimo mechanizmų kūrimą.
  • Efektyvumas – optimaliausių, medžiagų, darbo ir kitų sąnaudų, mokslinių ir techninių sprendimų įgyvendinimas. Įvairių nuostolių ir neracionalių sąnaudų sumažinimas ir vėlesnis išlyginimas.

Šių principų laikymasis užtikrina mokslinio darbo organizavimo gamybos sistemoje pagrindų formavimąsi.

Robotizacijagamybos sistemos
Robotizacijagamybos sistemos

Bendrosios funkcijos

Mokslinis darbo organizavimas – tai inovatyvių procesų įgyvendinimas laiku. Pagrindiniai NOT teorijos elementai yra funkcijos, kurios įgyvendinamos procesuose ir turi įtakos gamybos elementams, įskaitant žmones. Galima išskirti šiuos pagrindinius funkcijų tipus:

  • Išteklių taupymas. Gamybos (darbo) intensyvinimas gamybos aplinkos elementų (laiko, pusgaminių, medžiagų, atsarginių dalių, energijos išteklių) taupymo pagrindu.
  • Optimizavimas. Proporcingos gamybos ir darbo komponentų plėtros užtikrinimas (kvalifikacija atitinka naudojamos įrangos lygį). Be to, tai apima mokėjimo lygio derinimą su gamybos ir produktų savybėmis.
  • Darbuotojų efektyvumas. Profesionalų atranka konkrečiai veiklai, personalo komplektavimas taikant tikslius kiekybinio ir kokybinio vertinimo metodus bei nuolatinis kvalifikacijos tobulinimas.
  • Sauga. Tai apima normalių sąlygų darbuotojams sukūrimą.
  • Suderinimas. Viskas maksimaliam profesinių ir kūrybinių rezervų atskleidimui, skirtingų krūvių (fizinio ir intelektualinio) pastovumui.
  • Procesų kultūra. Demokratinių valdymo stilių, estetikos elementų naudojimas gamybinėje aplinkoje.
  • Aktyvinimas. Darbuotojo kūrybinių iniciatyvų ugdymas sukuriant tinkamas darbo aplinkos sąlygas.
Pramonė 4.0
Pramonė 4.0

Išvada

Modernaįmonės ir organizacijos susiduria su naujais rimtais iššūkiais: klientai reikalauja individualių, kokybiškų, o kartu ir nebrangių bei patikimų gaminių per trumpiausią įmanomą laiką. Norint išspręsti šią problemą, būtina intensyvinti mokslinius ir inžinerinius tyrimus. Juk mokslinis darbo organizavimas yra veiksmingiausias mechanizmas, leidžiantis spręsti tokio masto problemas.

Gamybos informatizavimas ir skaitmenizavimas, įterptųjų sistemų, skirtų techninės būklės stebėjimui ir komunikacijai su valdymo centrais kūrimas, naujos kartos pramonės šakų įvedimas "Pramonė 4.0" – visa tai yra HOT tyrimų pagrindas.

Rekomenduojamas: