Per ilgus praktinio mokymo metus lavinote anglų kalbą, kurios metu gilinotės į žodyno darbą, įsisavinate žodinės ir rašytinės kalbos pagrindus. O dabar norite patikrinti, ar jūsų anglų kalba yra gera.
Kas yra aukštasis tarpinis lygis
Apskritai, jūsų mokymo rezultatas turėjo būti tinkamas originalo suvokimas, įskaitant spontanišką, emociškai nuspalvintą, dialogišką ir monologinę žodinę angliškai kalbančio, mokytojo ar pašnekovo kalbą įrašant arba tiesiogiai bendraujant. Išsamiau išvardijame įgūdžius, liudijančius aukštesniojo vidutinio lygio lygį:
- dialoginės ir monologinės kalbos turėjimas oficialaus ir neformalaus bendravimo įvairiomis temomis situacijose (bus nurodyta toliau);
– išraiškingas kalbėjimas, demonstratyvus minties pateikimas naudojant įvairią gramatiką ir žodyną;
- galimybė rašyti žodinį pranešimą, reportažą, vesti interviu;
– skaitytų ir klausytų originalių tekstų (įskaitant publicistinius tekstus) aptarimas;
- probleminio pobūdžio pokalbio ar dialogo vedimas naudojant tinkamas kalbos formules;
- aktyvus dalyvavimas diskusijoje, pokalbis, užtikrintas savo požiūrio gynimas;
– kitų žmonių teiginių vertinimas pagal kalbos formos teisingumą ir turinį.
Aukščiau nurodytus įgūdžius galima įgyti studijuojant, pavyzdžiui, vadovėlį „New English File Upper-Intermediate“.
Kalbant apie skaitymą, jūsų įgūdžiai ir gebėjimai turėtų pasireikšti visų skaitymo rūšių (įvadinio, mokymosi, ieškojimo ir žiūrėjimo) tobulinime. Ir jų pagrindu jūs turite ištraukti iš medžiagos emocinę, ideologinę, estetinę ir semantinę informaciją, esančią joje, remdamiesi prasminga ir kalbine analize.
Taip pat turite ženklinti, rašyti ir grafiškai taisyklingai parašyti įvairius rašto darbus; reikšti savo mintis ir mintis įvairaus pobūdžio raštu (esė, laiškas, santrauka, anotacija, literatūros apžvalga); paaiškinti ir ištaisyti leksikos, rašybos, stilistines ir gramatines klaidas jums pateiktame rašytiniame tekste.
Studijuojant gerai žinomus leidinius, pvz., „Galimybės Upper-Intermediate“, jūsų žodynas turėtų būti bent 3000 vienetų, artimas toliau pateiktam sąrašui su situacinėmis-teminėmis dalykų charakteristikomis. Tai, kas išdėstyta aukščiau, apima dalykinį priimtino bendravimo turinį, įvairias socialinio pobūdžio situacijas, kalbos metalingvistines priemones ir užduotis adekvačiai kalbai, pateikiama monologo ar dialogo forma.
Studijų temų sąrašas
Pavyzdinis dalykinis-teminis sąrašas, įsisavintas studijuojant garsiausius metodinius kompleksus, pavyzdžiui, „Headway Upper-Intermediate“.
Asmeninio ir socialinio bendravimo sfera:
1. Žmogaus išvaizda.
2. Žmogaus charakteris, nuotaika, manieros, elgesys. Psichologiniai žmonių tipai, žmogaus charakterio bruožai (teigiami ir neigiami), žmogaus emocinės būsenos tipai, manieros, gero elgesio normos.
3. Santykiai. Meilė. Šeimos gyvenimas.
4. Fobijos ir manijos. Tikėjimas ir prietarai. Būdai įveikti baimes.
5. Nusik altimas ir bausmė. Nusik altimų rūšys. Nusikalstamumo padidėjimo priežastys. Kalėjimas kaip bausmės forma. Nepilnamečių nusikalstamumas.
Buitinio ir socialinio bendravimo sfera:
1. Mūsų namas. Namo remontas. Namo pirkimas. Benamiai.
2. Sveikata. Ligos. Medicininė pagalba.
Socialinės ir pažintinės komunikacijos sfera:
1. Gyvūnų pasaulis. Nykstančių gyvūnų rūšių išsaugojimo problemos. Aplinka ir civilizacija, aplinkos taršos š altiniai. Aplinkosaugos problemos.
Profesinės komunikacijos sfera. Profesija:
1. Darbas. Teisingas profesijos pasirinkimas. Netipinių profesijų atstovai. Mokytojo asmenybė, jo žmogiškosios ir profesinės savybės.
Politinio ir visuomeninio gyvenimo sfera:
1. Naujienos.
2. Politika. Politinės karjeros pliusai ir minusai. Politinės partijos. Asmenybėpolitika.
3. Besivystančios šalys ir jų problemos. Poreikis, skurdas. Labdaros.
Sociokognityvinės ir sociokultūrinės komunikacijos sfera:
1. TV ir radijo reklama, komercinių vaizdo įrašų gamyba.
Socialinės ir kultūrinės komunikacijos sfera:
1. Muzika. Muzika mūsų gyvenime: klasika, populiarioji, liaudies, džiazas. Jaunimo ir pop muzika.
Anglų kalba Upper-Intermediate, savo ruožtu, turi savo klasifikaciją. Pažvelkime į skirtingus su šiuo lygiu susijusius etapus.
Apie kalbėjimą. Superior Skill Stat
Pradėkime nuo aukščiausių reikalavimų, kuriuos studentas įvaldo studijuodamas bet kurį kokybišką tokio lygio vadovėlį (pavyzdžiui, New English File Upper-Intermediate).
Visas ir tinkamas komunikacinių ketinimų įgyvendinimas įvairiose situacijose yra privalomas. Sklandi, gerai organizuota kalba. Nėra ryškaus akcento. Tinkamas ir taisyklingas žodyno ir gramatinių struktūrų vartojimas.
Puiki lygio charakteristika
Kitas aukštesniojo tarpinio lygio lygis yra visiškas bendravimo ketinimų įgyvendinimas. Sklandi kalba su nedidelėmis dvejonių pauzėmis ir kompozicijos nukrypimais. Turtingas žodynas. Teisingas įvairių gramatinių formulių vartojimas. Retos ir nedidelės išlygos ir klaidos, kurios nesumažina kalbos efektyvumo. Pabrėžiamas nedidelis lygis.
Būdinga įjungtaviršija vidurkį
Patikimas komunikacinių ketinimų įgyvendinimas aukščiau nurodytose situacijose. Gera sklandi kalba su labai nedidelėmis dvejonių pauzėmis ir kompoziciniais nukrypimais, atsirandančiais dėl sunkumų teisingai formuojant kalbos turinį ir (arba) pasirenkant raiškos priemones. Išlygų, klaidų vartojant gramatines struktūras ir (arba) žodžių vartoseną, kurios apskritai netrukdo siekti komunikacinių tikslų. Pastebimas akcentas.
Viršutinės-tarpinės charakteristikos: kas tai yra
Gana adekvatus komunikacijos proceso įgyvendinimas aukščiau nurodytose situacijose. Patenkinama sklandi kalba. Smulkūs teksto kompozicinės struktūros pažeidimai. Dvejojimo pauzės buvimas. Pastebimų išlygų ir klaidų vartojant gramatines struktūras ir žodžius. Tarimo normų pažeidimas, dėl kurio gali būti sunku suprasti.
Mažiau nei vidutinis našumas
Nesugebėjimas visiškai įgyvendinti komunikacinio ketinimo. Pareiškimo apimties apribojimas. Gana dažni kompoziciniai ir loginiai pasakojimo lūžiai. Nepakankamas sklandus kalbėjimas ir daug dvejonių pauzių. Dažnos klaidos ir išlygos vartojant gramatines struktūras ir žodyną. Tarimo taisyklių pažeidimas, dėl kurio sunku suprasti.
Apie laišką. Puikūs rašymo įgūdžiai
Pradėkime nuo aukščiausių aukštųjų ir vidutinių įgūdžių. Apsvarstykite, ką apima šis lygis, jo ypatybės ir charakteristikosžemiau.
Turtingas idiomatinis ir frazeologinis žodynas, atitinkantis šiuolaikinės anglų kalbos normas. Rašybos klaidų nėra. Visiškai tinkamas ir taisyklingas gramatinių formulių vartojimas. Tikslus nustatytų bendravimo užduočių laikymasis. Absoliučiai argumentuotas ir išsamus pasakojimas, įvykių, objektų aprašymas arba idėjų, požiūrių pateikimas. Nuoseklus ir logiškas siužeto ir idėjų vystymas. Visiškai atitinka rašto darbo stilių ir žanrą. Tikslus ir tinkamas įvairių meninių raiškos priemonių naudojimas.
Tik aukštos kokybės mokomoji medžiaga (pvz., „Anglų kalbos failo aukštasis vidurinis“) gali užtikrinti tokį kalbos mokėjimo lygį.
Puikūs rašymo įgūdžiai
Turtingas idiominis žodynas, visiškai atitinkantis šiuolaikinės kalbos normas. Mažiau nei viena rašybos, gramatinė ar leksikos klaida šimtui žodžių formų. Kai kurie gramatinių konstrukcijų vartojimo nukrypimai. Iškeltos komunikacinės užduoties atitikimas. Argumentuotas ir išsamus pasakojimas, įvykių, objektų aprašymas arba objekto vizijos pareiškimas. Loginis siužeto ir idėjų vystymas. Atitiktis rašto darbo stiliui ir žanrui. Išraiškos priemonės naudojamos teisingai.
Geri rašymo įgūdžiai
Geras žodynas, vartojamas tinkamai, paprastai raštinga anglų kalba. Aukštas-vidutinis gero lygio neleidžia įsipareigotidaugiau nei viena rašybos, gramatinė ar leksikos klaida 100 žodžių formų. Kai kurie nukrypimai pastebimi vartojant gramatines konstrukcijas. Bendravimo užduočių susirašinėjimas gana tikslus. Apskritai įtikinamas ir išbaigtas pasakojimas, įvykių, objektų aprašymas, lengvai suprantamas savo minčių ir idėjų pateikimas. Kai kurie loginiai nukrypimai ir sekos trūkumas siužeto raidoje. Atskirkite stiliaus ir žanro neatitikimo akimirkas.
Vidurinė rašto kalba
Apskritai žodynas yra patenkinamas. Tačiau žodynas ribotas, pasitaiko klaidų parenkant tinkamą žodį. Ne daugiau kaip dvi gramatinės, rašybos ar leksikos klaidos 100 žodžių formų. Kai kuriais gramatinių konstrukcijų naudojimo atvejais sunku suprasti to, kas parašyta. Laiškas atitinka komunikacinę užduotį. Yra nukrypimų nuo siužeto ir idėjų raidos sekos ir logikos. Ribotas meninės raiškos priemonių pasirinkimas. Žanras ir stilius neatitinka lygių.
Išankstinis rašymas
Šio aukštesniojo vidutinio lygio žodynas yra ribotas. Yra didelių klaidų vartojant ir pasirenkant žodžius. Ne daugiau kaip trys rašybos, gramatikos ar leksikos klaidos 100 žodžių formų. Gana rimtų pažeidimų pastebėta vartojant gramatines struktūras. Komunikacinėje užduotyje pateikta mintis yra atspindėta, tačiau iki galo neįgyvendinta dėl pateikimo aiškumo ir įtikinamų argumentų stokos.palankiai vertina vieną ar kitą požiūrį. Pateikimo sekos ir logikos nenuoseklu, žanrai ir stiliai yra įvairūs.
Pasiekę tikslą, išsikelkite sau naujas, dar sunkesnes užduotis. Pažengusiųjų lygis yra kita viršūnė, kurią gali įveikti tik tie, kurie sugeba įveikti save ir leistis į begalines kalbos platybes.
