Bet kuri tauta pagrįstai didžiuojasi savo politikais, visuomenės veikėjais, poetais ir rašytojais. Šiuolaikiniame Kazachstane ypač gerbiamas Ibrajaus Altynsarino atminimas, kuris visą savo suaugusiojo gyvenimą paskyrė neraštingumo šalinimui, supažindindamas kazachų žmones su Rusijos ir pasaulio kultūros vertybėmis.
Ibray Altynsarin – puikus XIX amžiaus pedagogas, etnografas, poetas, prozininkas, vertėjas. Jo pastangomis Kazachstano žemėje atsirado pirmosios mokyklos, kuriose galėjo mokytis paprastų šeimų vaikai.
Vaikystė ir jaunystė
Ibray Altynsarin gimė 1841 m. lapkričio 2 d. Deja, apie jo tėvus beveik nieko nežinoma. Remiantis kai kuriais pranešimais, Altynsarino tėvas mirė 1844 m. Nuo mažens Ibrai buvo prižiūrimas savo senelio Balgozhi Zhanburchin, kuris savo kaime užėmė garbės pareigas biy. Bey yramagistratas, mentorius, patarėjas, visuomenės veikėjas.
Iki paskutinių savo gyvenimo dienų Ibrajus Altynsarinas nepamiršo savo mažos tėvynės – Žanburčio kaimo, kuris priklausė Nikolajevskio rajono Arakaragay valsčiui. Šiandien, garbingo tautiečio atminimui, Kazachstano Respublikos Kostanajaus srities teritorijoje buvęs valdovas buvo pervadintas į Altynsarinsky rajoną.
Kai berniukui buvo devyneri metai, jis buvo išsiųstas į neseniai atidarytą specialią mokyklą čiabuvių vaikams. Švietimo įstaiga buvo įsikūrusi Orenburgo mieste, mokymas ten daugiausia vyko rusų kalba. Iš skirtingų gyvenviečių atvykę vaikinai gyveno čia organizuotame internate.
Kartu su mokykla Ibrahimas visą savo laisvalaikį skiria skaitymui. Tarp jo mėgstamiausių pasaulinės literatūros kūrinių yra Byrono, Goethe's ir Shakespeare'o eilėraščiai, Puškino ir Lermontovo eilėraščiai, Rytų autorių Firduosi ir Navoi kūriniai.
Sėkmingai baigęs septynerių metų studijų kursą, Ibrai Altynsarinas, valdžios reikalavimu, lieka Orenburge ir dirba vertėju regiono vyriausybėje.
Pirmieji žingsniai švietimo srityje
Vertėjo pareigos jauno vyro netraukia, Ibrahimas svajoja mokyti. 1860 m. pagaliau palieka Orenburgą ir persikelia į Turgų tvirtovę (dabar – to paties pavadinimo miestas), kur jam buvo pasiūlytas mokytojo darbas rusų gimnazijoje. Tačiau Ibray Altynsarin, kurio biografija ryškiai įrodo jo meilę savo žmonėms, deda daug pastangų, kad kazachų vaikai taip pat galėtų gauti žinių.
Po kelerių metų Altynsarinas už vietos gyventojų surinktas lėšas ir asmenines santaupas stato pradinės mokyklos pastatą kazachų šeimų berniukams. Šios mokymo įstaigos atidarymas įvyko 1864 metų sausio 8 dieną. Mokykla atvėrė duris pirmiesiems mokiniams.
Jau tų pačių metų kovo mėnesį jaunas mokytojas savo dienoraštyje rašė: „Su tuo pačiu jausmu, su kuriuo alkanas vilkas puola avį, džiaugiuosi, kad turiu galimybę supažindinti kazachų vaikus su žiniomis. Praėjo tik trys mėnesiai, o mano mokiniai jau įvaldė rašymo ir skaitymo įgūdžius. Tikiu, kad po kelerių metų jie įsilies į labiausiai išsilavinusių mūsų visuomenės žmonių gretas. Tikiuosi, man pavyks jiems įdiegti geriausias žmogiškąsias savybes, tokias kaip sąžiningumas, moralumas, teisingumas.“
Administracinis darbas
Tais laikais, kaip ir šiandien, labai reikėjo išsilavinusių, visapusiškai išsivysčiusių asmenybių. Todėl Altasarinas dažnai kviečiamas į įvairias pareigas valstybės aparate. 1868–1874 metais eina raštininko pareigas miesto valdžioje, vėlesniais metais eina teisėjo, apskrities viršininko pavaduotojo pareigas, jo nesant atlieka apskrities viršininko pareigas, tikrina švietimo įstaigų darbą.
Užimdamas atsakingas pareigas švietimo sistemoje, Ibray Altynsarin siekia atidaryti naujas mokyklas įvairiuose Nikolajevskio rajono miestuose. Tik 1884 m. Aktobėje buvo pastatyti švietimo įstaigų pastatai,Nikolajevsko, Irgizo, Jeletso ir Turgų tvirtovės. Kiek vėliau, tiesiogiai dalyvaujant Altynsarinui, buvo sukurta Turgų profesinė mokykla ir Irgizo kunigų seminarija. Bendrosios Kazachstano mergaičių mokyklos, į kurią 1887 m. buvo priimti pirmieji mokiniai, atidarymas buvo precedento neturintis tuo metu naujoviško mokytojo pasiekimas.
Ugdymo metodinės bazės kūrimas
Sakant, kad Ibray Altynsarin yra puikus pedagogas, negalima nepaminėti jo didžiulio indėlio į nacionalinę švietimo sistemą. Šio nuostabaus žmogaus pastangomis buvo išleisti pirmieji vadovėliai kazachų kalba ir rusų kalbos vadovėliai Kazachstano mokykloms. Altynsarinas dalyvavo kuriant nacionalinę švietimo bazę, asmeniškai parašė ir išleido keletą mokomųjų knygų.
1879 m. buvo išleistas jo „Kazachų skaitytojas“, o po dešimties metų – literatūros, skirtos skaityti mokykloje kazachų kalba, rinkinys „Maktubat“. Mokytojo Peru priklauso metodinis vadovas mokytojams „Pradinis Kirgizijos rusų kalbos mokymo vadovas“.
Indėlis į tautinę kultūrą
Kartais istoriją studijuojantiems moksleiviams kyla klausimas: „Ko kūrinio autorius yra Ibray Altynsarin? Čia reikia pažymėti, kad Altynsarinas nebuvo fundamentalus mokslininkas ir pagrindiniu savo gyvenimo reikalu laikė plačių vietinių gyventojų masių įtraukimą į švietimą. Todėl jis nerašė mokslinių darbų, savo talentą ir žinias nukreipdamas kurti knygas vaikams ir jaunimui, apdorodamas tautosakos kūrinius, versdamas geriausius pavyzdžius.pasaulio literatūra į kazachų kalbą.
Ibėjaus Altynsarino darbai – tai dešimtys mokyklų, pastatytų kazachų vaikams, šimtai dėkingų mokinių ir tūkstančiai jo šlovingo darbo sekėjų. Vienas reikšmingiausių Altynsarino indėlių į nacionalinę kultūrą – kirilicos abėcėlės pagrindu sukurta abėcėlė, kuri suteikė postūmį kazachų rašto raidai.
Literatūrinė veikla
Didžiojo mokytojo kūrybinį palikimą reprezentuoja etnografiniai esė, rusų ir pasaulinės literatūros kūrinių vertimai, autoriniai eilėraščiai, pasakojimai, pasakėčios. Didžiulę nišą užima rašytojo kruopščiai surinktos ir apdorotos liaudies pasakos. Ibrai Altynsarin laikomas kazachų literatūros vaikams ir jaunimui pradininku. Jo pastangomis kazachų šnekamoji kalba įgavo šiuolaikines literatūrines formas.
Altynsarino sukurtame „Skaityte Kazachstano mokykloms“yra L. N. Tolstojaus ir K. Ušinskio apsakymų, A. Puškino ir M. Lermontovo eilėraščių, kitų rusų klasikų kūrinių vertimų. Šviečiantis Altynsarino talentas turėjo didžiulį poveikį kultūriniam ir dvasiniam kazachų tautos vystymuisi.
Amžininkų ir palikuonių dėkingumas
Už švietėjišką, profesinę ir visuomeninę veiklą Ibrajus Altynsarinas ne kartą buvo apdovanotas Rusijos imperijos apdovanojimais, jam suteiktas tikrojo valstybės tarybos nario vardas. Šiandien didžiojo kazachų tautos sūnaus vardą daugelyje Respublikos miestų ir kaimų nešioja švietimo įstaigos, aikštės ir gatvės. Kazachstanas.
Kostanajaus mieste, vienos pirmųjų Altynsarino organizuotų mokyklų vietoje, buvo įkurtas memorialinis muziejus. Šios kultūrinės ir istorinės įstaigos salėse galima išvysti spalvingas ekspozicijas, perteikiančias pusantro amžiaus senumo atmosferą. Didelio lankytojų susidomėjimo kelia skulptūrinė kompozicija, kurioje, savo mokinių apsuptyje, tarsi gyvas sėdi puikus mokytojas Ibray Altynsarin. Šiame puslapyje galite pamatyti atkurto mokyklos biuro interjero nuotrauką.
