Pastatyti dangoraižį nekainuoja daug: pakanka žinių ir įgūdžių. Idėja apie tokį pastatą, kurį būtų galima įgyvendinti bet kokiomis klimato sąlygomis su galimais tektoniniais žemės plutos judėjimais, verta daug: žinių ir įgūdžių po jais (tik dviem!) akivaizdžiai neužteks, bet iš esmės reikšminga., sąlygos.
Abejotina, ar žmogus išdrįstų konceptualizuoti tokią mintį. Yra unikalių techninių sprendimų, kuriuos įvairūs specialistai įvairiose pasaulio šalyse yra įdiegę pastatuose, tiltuose, telekomunikacijų objektuose ir kituose sudėtinguose statiniuose. Visa tai yra paklausa konkrečioje vietoje pagal konkrečią paskirtį ir yra sukurta konkrečioms naudojimo sąlygoms.
Sistemų statika ir dinamika
Šiuolaikinis konceptualus dizainas yra statiškas. Žmogaus intelektinės veiklos rezultatų taikymo sąlygos visada yra dinamika. Pati žmogaus intelektinė veikla yranuolatinis vystymasis (dinamika).
Šiandien mokslo, technologijų ir žinių lygis yra per žemas, kad būtų galima sukurti dinamines sistemas. Jei žmogus kuria lėktuvą: tai bent variklis ir du sparnai. Jei jis sukurs prestižinį automobilį, tada automobilis turės odinį saloną ir keturis ratus. Povandeniniai laivai, naikintuvai ir erdvėlaiviai iš viso nemini: dėl inercijos ir standžios konstrukcijos jie tampa pažeidžiami bet kokio dinamiško, nebūtinai „protingo“sviedinio.
Kiekviena nauja techninė sistema yra geresnė nei ankstesnė. Jis sugeria pirmtakų kūrimo patirtį, išlygina anksčiau padarytas klaidas ir klaidingus skaičiavimus. Žmonės įpratę taikstytis su statiškais žmogaus intelektinės veiklos rezultatais: kitos išeities nėra. Nebepriimta daryti klaidingų skaičiavimų kuriant naujų techninių, socialinių ir kitų sistemų koncepciją.
Bet koks dizainas yra spiralinis dinaminis procesas, kuriame adaptyviai atsižvelgiama į ankstesnes žinias ir įgūdžius, nustatomi taikymo srities pokyčiai ir dėmesys sutelkiamas į pagrįstus klientų reikalavimus.
Informacijos rinkimas ir analizavimas
Ne tik žmogus, bet ir bet kuri gyva būtybė stebi ir renka informaciją. Sąmoningai ar pasąmoningai – nesvarbu. Tik išanalizavus suvoktus duomenis ir juos „supratus“per sukauptos patirties (žinių ir įgūdžių) prizmę, situacija analizuojama ir priimamas sprendimas.
Žmogus sukūrė daugybę informacijos rinkimo ir analizės metodų ir priemonių, tačiaubeprasmiška šį procesą išskirti kaip etapą, pavyzdžiui, duomenų parengimą ar preliminarų projektavimą. Žmogus sąmoningai suvokia informaciją ir priima sprendimus, atsižvelgdamas į esamus tikslus ir uždavinius. Žmogus nesąmoningai atlieka daug daugiau veiksmų ir galiausiai būtent pasąmonė verčia sąmonę formuoti teisingą elgesį ir atlikti konkretų veiksmą.
Informacijos rinkimas ir analizė yra socialinės ar techninės sistemos pradžia. Tai savaime yra pradžios koncepcija. Pirminė informacija visada renkama ir tiriama atsižvelgiant į tikslą ir spręstinus uždavinius. Visada antrinė informacija atspindi visus tuos pačius tikslus ir uždavinius. Kiekvienas naujas etapas yra koncepcinis projektas naujame žinių apie tai, kas buvo pasiekta ir kas yra pasiekiama, tobulinimo etape: apie tikslą ir uždavinius, kuriuos reikia išspręsti.
Statiška ir standi konstrukcija
Žmogus ne visada savo veiklai teikia objektyvią reikšmę. Visai ne tai, kad jis to nesiekia, tiesiog jis dažnai kelia sau vienus tikslus, bet pasiekia kitus. Koncepcinis dizainas egzistavo visada, tačiau „sąmoningai“žmogus į tai sureagavo tik atsiradus kompiuterinėms technologijoms ir programavimui.
Tuo tarpu asociacija: „sąvoka=informacinė sistema“neegzistuoja. Bet kuriuo atveju: dabartinė padėtis tai liudija.
Paprastas pavyzdys. Organizacijos elektroninė dokumentų valdymo sistema. Kiek metų buvo kuriamos tokios sistemos? Kiek tokių sistemų buvo sukurta?Kiek mokslinių konferencijų - įvyko, kopijų - sulaužytų, pranešimų - išrašyta? Iki šiol nė vienas dokumentų valdymo sistemų „koncepcinio projektavimo“rezultatas nebuvo konceptualiai atliktas.
Tikios programavimo kalbų sintaksės ir semantikos konstrukcijos. Aiškus supratimas, kad žmogus negali formalizuoti taikymo srities ir sprendžiamos užduoties dinamikos: žinių ir įgūdžių aiškiai neužtenka. Rezultatas: bet koks apimties ir reikalingos užduoties formalizavimo modelis virsta statine konstrukcija.
Šiuolaikinis virtualių technologijų pasaulis mažai kuo skiriasi nuo Cheopso piramidės. Sukurtoje informacinėje sistemoje ką nors pakeisti be galo sunku. Bet koks pakeitimas susijęs su didelėmis trečiosios šalies (kūrėjo, programuotojo, autoriaus) darbo sąnaudomis: pati informacinė sistema „nieko negali padaryti už save“.
Objektyvūs fizinio pasaulio dėsniai
Natūralus konceptualus dizainas, kaip idealios sistemos kūrimo pavyzdys, egzistavo visada. Yra skirtumas tarp to, ką žmogus daro ir ką jis supranta. Cheopso piramidė nėra vienintelė savo pasirodymu. Beveik kilometras „grakščių“gelžbetoninių konstrukcijų: „Burj Khalifa“dangoraižis Dubajuje (JAE) – ne vienintelis daugiaaukštis pastatas. Yra daug panašių pavyzdžių: natūralus konceptualus dizainas yra būdingas žmogui, ir žmogus tai paraleliai demonstruoja įvairiuose planetos regionuose įvairiose socialinės, pramoninės ir dvasinės praktikos srityse.
Bet koks ikonos paveikslas šventykloje, padarytas ant sferinio paviršiaus, bet suvokiamas pagal tūrį ir, žinoma, iš bet kurios šios šventyklos vietos, buvo sukurtas daug kartų skirtingų specialistų skirtingu laiku.
Išradingo problemų sprendimo teoriją (TRIZ), vieną žymiausių praėjusio šimtmečio laimėjimų, įgyvendino vienas žmogus, tačiau atkreipė dėmesį daugybės specialistų, sukūrusių ir taikančių ją praktikoje.
TRIZ yra idealus modernaus konceptualaus dizaino pavyzdys, pradėtas vieno žmogaus ir sukurtas daugelio žmonių, tačiau nepasiekęs objektyviai įmanomo konceptualaus išsivystymo lygio.
TRIZ yra reikšmingas, bet ne monumentalus pasiekimas. Altshuller, Shapiro ir tūkstančiai jų pasekėjų prisidėjo prie teorijos, praktikos ir išradingo darbo, tačiau rezultatas „nereikšmingas“: pasekėjai ir autorių teisių turėtojai, fantastiškos istorijos ir straipsniai apie stiprų mąstymą… palyginimui: Leonardo Da Vinci su savo tyrimu apie paukščio skrydis ir radikaliai nauja idėja: „sparnas neturi skleistis, o lėktuvas turi skraidyti“– jis išgarsėjo ir savo daugybę konceptualių išradimų papuošė paslaptinga Jaconda.
Subjektyvios socialinio pasaulio nuostatos
TRIZ nebuvo pastatytas remiantis techninės užduoties pagrindu, o jo protėvis Altshuller nesivadovavo jokiais darbo atlikimo metodais. Išradingų uždavinių sprendimo teorijos „meistrai“ir tūkstančiai jų mokinių tenkinosi maža:
- visidirbtinės sistemos vystosi pagal tam tikrus dėsnius;
- visos sistemos kuria prieštaravimus;
- dėl tų pačių prieštaravimų problemų sprendimai gali būti labai skirtingi.
Visuomenės sąmoningumo, aktualumo ir naudingumo požiūriu TRIZ tikslas yra socialiai reikšmingas ir turi realų praktinį pritaikymą.
Automatizuokite išradingų problemų sprendimo procesą, neįtraukdami į jį „atsitiktinumo elementų: staigios ir nenuspėjamos įžvalgos, aklo variantų išvardijimo ir atmetimo, priklausomybės nuo nuotaikos ir pan. n“(citata iš Vikipedijos).
TRIZ padarė didelę įtaką visuomenės sąmonei ir leido daugeliui tūkstančių specialistų spręsti realias praktines problemas. Buvo sukurta daug mašinų išradimo laboratorijų ir sukurta kelios dešimtys intelektualių sistemų.
Tačiau išradingumo uždavinių sprendimo teorija iki šių dienų niekuo nesiskiria nuo vidurinės ar aukštosios mokyklos kurso, tačiau yra kur kas mažiau organizuota metodiškai. Visi trys pagrindiniai TRIZ koncepcijos postulatai neturi absoliučiai jokios reikšmės. Visuomenės sąmonė vis dar neturi supratimo apie jokią „išradimo mašiną“, o dirbtinio intelekto idėja ir galimybė sukurti intelektualią sistemą jau seniai nebuvo vertinama rimtai.
Paskirti – nereiškia vartoti: konceptualiai apie pagrindinius TRIZ postulatus
Postulatas „1“: todėl nėra skirtumo tarp natūralios ir dirbtinės sistemos. toks irkitas vystosi ne pagal apibrėžtus, o pagal objektyvius dėsnius. Tai, kad žmogus nežino arba nesupranta Gamtos dėsnių objektyvumo, šiems dėsniams visiškai nieko nereiškia.
Postuliuokite „2“: visos sistemos vystosi, bet kur dar prieštaravimai. Yra užduotis, reikia jos konceptualaus dizaino, ir yra specialistų, dalyvaujančių ją sprendžiant, išsilavinimo (kvalifikacijos) problema.
Postuliuokite „3“: net nuo nulio, kurį du kvalifikuoti specialistai, ieškodami vieno prieštaravimo, suformuluos dvi dešimtis radikaliai skirtingų sprendimų.
Taip buvo, yra ir bus, kol žinių ir įgūdžių lygis bus pagrįstas subjektyvia nuomone, o ne objektyviais gamtos dėsniais.
Dizaino tikslai ir uždaviniai visada svarbūs, tačiau jų koncepcija yra daug svarbesnė. Bet kurioje taikymo srityje besivystanti natūrali sistema arba žmogaus sukurta dirbtinė sistema yra kažkas, žymimas tikslu, ir šio kažko komponentų spektras, žymimas užduotimis. Yra reikalavimai, kuriuos suformuluoja vartotojas (užsakovas), idėjos autorius.
Koncepcinis dizainas (CP) – tai tikslo ir jį sudarančių uždavinių vystymosi dinamika, kaip būdas judėti link dalykų, reiškinių ir procesų esmės supratimo. Žmogus pirmiausia supranta, ką reikia padaryti, tada ką nors daro ir, permąstydamas tai, kas sukurta, persvarsto tikslą ir jo sudedamąsias užduotis.
Metodai ir projektavimo įrankiai
Įdomi paieškos rezultatų funkcija pagal užklausą:„koncepcinio projektavimo metodai ir įrankiai“: 97% rezultatų yra susiję su informacinėmis sistemomis, programavimu, duomenų bazėmis ir kitomis sritimis informatikos ir informacinių technologijų srityje; likusieji 3 % bus skirti „praktiškesnėms“socialinių ir gamybos poreikių sritims: orlaivių varikliams, gamybos procesams, socialiniams ar aplinkosaugos projektams ir kt.
Keistas žmogaus mentaliteto bruožas, kai jis įgyja žinių ir artėja prie objektyvių gamtos dėsnių supratimo: pirmenybę teikti savo pasiekimams, nekreipti dėmesio į kitų pasiekimus ir atsižvelgti tik į savo patirtį. kaip lemiamas aplinkos supratimo ir įtakos jai kriterijus.
Koncepcinis dizainas: programinės įrangos inžinerijos pavyzdžiai.
1) Šiuo metu įprasta išskirti šias programinės įrangos kūrimo metodikas:
- Struktūrinis metodas, pagrįstas algoritminio išskaidymo principu.
- Į objektą orientuotas metodas, kuris naudoja objektų skaidymą.
2) Pagrindiniai CP etapai yra šie:
- Išankstinis dizainas.
- Juodraštis (darbinis arba techninis) dizainas.
- Prototipo sistemos gamyba, testavimas ir kūrimas.
3) Yra du CP būdai:
- Pirmasis metodas apima modeliui kurti naudojamų aukšto lygio objektų formulavimą, apibrėžimą ir integravimą. Pagrindinisdėmesys kreipiamas į objektus reprezentuojančių sąvokų (sąvokų) integravimą.
- Antras būdas yra objektų modeliavimas. Naudotojų rodinių modeliavimas ir integravimas objektų diagramų požiūriu.
Panašiu stiliumi atsispindi ir kiti metodų, priemonių, tikslų ir uždavinių aiškinimo apibrėžimai šiuolaikinėje visuomenės sąmonėje.
Objektyvus dizaino metodas
Sunku sutikti su įvairių konceptualių teorijų, metodų ir priemonių konceptualaus dizaino atlikimo autoriais. Pirma, informatika nėra pats svarbiausias dalykas socialinėje ir pramoninėje sferoje, nors ir labai svarbus. Antra, formalizavimo idėja yra statikos ir standžių konstrukcijų garantija sprendžiant absoliučiai bet kokią problemą. Trečia, tinkamai ir pagarbiai žiūrint į pripažintų autoritetų ir specialistų žinias ir įgūdžius, pirmenybė teikiama ne jų žinioms ir įgūdžiams, o objektyviems gamtos dėsniams.
Mokslas ir praktika yra įpareigoti išradingo problemų sprendimo teorija. Tai tikrai buvo puikus dalykas: susisteminti fizinius, cheminius, socialinius ir kitus pasiekimus, praktinius sprendimus, išradimus, technologinius procesus. Užduotis formuluoti fizinių efektų sistemas ar nustatyti objektyvius modelius yra tikrai aktuali, tokia buvo visada, o šiuolaikiniame pasaulyje jos aktualumas sparčiai auga.
Objektyvus dizaino požiūris: nieko griežto ir formalaus, visi procesai ir koncepcijos yra kuriami, nuolat peržiūrimi, analizuojami ir tobulinami. Kalbėti apieKoncepcinis projektavimas formaliai yra neįmanomas. Nustatyti reikšmę santykinių ar hierarchinių objektų ar reiškinių santykių prasme reiškia nustatyti galutinį rezultatą.
Esmė ne tai, kas yra tikslas, užduotis, priemonė ar metodas. Konceptualiame kontekste svarbi reikšmė, o ne formalus jos pavadinimas.
Žmogus ir bitė
Gamtos karūnos mentalitetas – žmogus iki šių dienų neleidžia jam apdovanoti kitos gyvos būtybės intelektu. Žmogus vis dar nesupranta, kad jo paties nuomonė objektyviems gamtos dėsniams visiškai nieko nereiškia.
Žmogus gali manyti, kad elgiasi sąmoningai ir nesuprasti, kad jo smegenys nuolat kažką daro nesąmoningai, todėl po trejų metų po gimimo vaikas pradeda, pavyzdžiui, reikšti savo poreikius žodžiais, o iki sulaukę penkerių metų statyti piramides iš kaladėlių, o sulaukę dešimties svajoja nuskristi į Mėnulį arba įžymaus kompozitoriaus statusą.
Bitė automatiškai sukuria konceptualų savo elgesio planą. Rezultatas – nauda bičių šeimai, aplinkai ir žmonėms. Tegul žmogus patiki, kad bitė neturi intelekto. Tai visiškai nieko nereiškia.
Koncepcinis jų elgesio planas daro kiekvieną žmogų geresniu už bitę: jis turi daug daugiau funkcinių ir intelektualinių galimybių. Nebūtina būti puikiu architektu, penktos kartos kovotojų dizaineriu. Užtenka būti paprastu vidurinės mokyklos mokytoju ir be TRIZ žiniųkvėpavimas sukurti vaikų paruošimo sudėtingam ir įdomiam gyvenimui visuomenėje koncepciją. Savo ir kitų labui.
