Kaip suplanuoti tekstą: super-cheat lapas rusų kalba

2024 Autorius: Angel Austin | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 05:34

Rusų kalbos pamokose labai mažai laiko skiriama teksto planavimui. Ir veltui, nes tai tikrai naudingas įgūdis, kuris pravers ne tik rašant santraukas ir esė, bet ir kituose dalykuose. Gerai parašytas planas padės atnaujinti atmintį apie pagrindinius dalykus ir loginius ryšius bei geriau suprasti medžiagą.

Apibrėžimas

Planas – tai pagrindinių minčių sąrašas, atskleidžiantis teksto turinį, faktų seką ir loginius ryšius tarp jų. Paprasčiau tariant, tai yra trumpi užrašai, į kuriuos žiūrėdami galite lengvai atkurti tekstą atmintyje, o idealiu atveju - perpasakoti nieko nesupainiodami. Planas dažnai vadinamas kūrinio „skeletu“– tai, kas lieka pašalinus visas nereikalingas detales, detales ir menines technikas.

Planų tipai

Taigi, mūsų užduotis yra perteikti teksto esmę. Tačiau pagrindines mintis galite užrašyti įvairiais būdais: savais žodžiais arba citatomis, vienaskiemeniais ar detaliau. Atsižvelgiant į tai, įprasta išskirti 5 tekstinio plano tipus.

Tipas	Funkcijos	Pavyzdys
Darbas	Glaustai perteikia kiekvienos teksto dalies prasmę. Yra daug veiksmažodžių.	Trys kiaulytės pasistatė savo namus. Atėjo vilkas ir susprogdino namus iš šiaudų ir krūmynų. Kiaulės pasislėpė pas brolį, kuris netingėjo ir pasistatė namą iš akmens. Vilkas negalėjo sulaužyti trečio namo, susidegino kamine ir pabėgo.
Vardinis	Pagrįsta trumpomis santraukomis, kuriose yra daug daiktavardžių ir būdvardžių.	Trijų paršiukų namas. Vilko puolimas. Namų iš šiaudų ir šakų sunaikinimas. Gelbėjimas akmeniniame name. Pergalė prieš vilką.
Klausimas	Kiekviena pastraipa yra klausimas tam tikrai teksto daliai. Atsakydami į juos galite visiškai atkurti turinį.	Kokius namus turėjo trys paršeliai? Kodėl vilkas lengvai sulaužė du namus? Kaip paršeliai pabėgo?
Atskaitos grandinė	Maža raktinių žodžių ir sakinio fragmentų santrauka, padedanti perteikti teksto prasmę.	Trys kiaulės stato namus: iš šiaudų (Nif-Nif), šakų (Nuf-Nuf) ir akmens (Naf-Naf). Susitikti su alkanu vilku miške, vyti. Vilkas laužo namus iš šiaudų ir šakų (pučia). Prieglauda akmeninėje Naf-Naf „tvirtovėje“. Vilkas negali jo sulaužyti, nori ropštis per kaminą. Pergalė prieš vilką (įkaitinkite katilą,vilkas užsidega ir pabėga).
Kombinuotas	Sujungia kelis tipus.	Paršeliai stato namus (šiaudai, krūmynai, akmuo). Kodėl Nif-Nif ir Nuf-Nuf juokėsi iš Naf-Naf? Susitikimas su vilku. Kas nutiko Nif-Nif ir Nuf-Nuf namams? Paršeliai bėga pas Naf-Nafą ir slepiasi nuo jo („Nė vienas gyvūnas pasaulyje neatvers šių durų“). Vilkas negali sugriauti mūrinio namo ir nusprendžia: „Aš įeisiu į namą per vamzdį“. Paršeliai šildo katilą. Vilkas nusidegina, parskrenda atgal ir bėga į mišką.

Kalbėdami apie tai, kaip planuoti tekstą, pirmiausia turite nuspręsti dėl jo tipo. Pavyzdžiui, žodiniam perpasakojimui labiau tinka santraukos ir pagalbinės schemos, o klausimus galima saugiai naudoti rašant ar analizuojant.

Paprasti ir sudėtingi planai

Kitas klausimas, kurį reikia užduoti sau: kiek svarbios detalės? Jei galite jų praleisti ir medžiagos esmę perteikti savais žodžiais, galite apsiriboti paprastu 3–5 taškų planu.

O kaip suplanuoti tekstą, kad būtų atkurtas visas vaizdas, kuo labiau atsiskleistų siužetas ir visi niuansai? Tokiu atveju kiekvienas iš pagrindinių blokų turėtų būti toliau suskirstytas į 3-4 pastraipas. Štai kaip tai atrodo:

Paprastas planas	Sudėtingas planas
1) Pelenės gyvenimas naujoje šeimoje. 2) Pamotės ir seserų ruošimas baliui. 3) Pasirodo fėja krikštamotė. 4) Pelenė rūmuose. Susitikimas suprincas. 5) Pabėkite iš pilies. Stiklinės šlepetės pametimas. 6) Princas ieško Pelenės. 7) Atsiejimas. Įsimylėjėlių susitikimas. Pelenės ir princo vestuvės.	1) Pelenės gyvenimas naujoje šeimoje. Kodėl herojės tėvas nusprendė vėl vesti? Pamotės ir įsesių požiūris į mergaitę. Kaip atsirado slapyvardis „Pelenė“? 2) Pasiruošimas baliui. Kodėl seserys norėjo eiti į balių. Ką padarė pamotė, kad Pelenė „nevaikščiotų“? Herojės mintys, kai ji liko viena. 3) Pasirodo fėja krikštamotė… ir tt

Mokymasis planuoti tekstą pagal pasakos pavyzdį

Tiesą sakant, sunkiausia yra išmokti suskaidyti visą istoriją į semantinius blokus. Kaip teisingai suplanuoti tekstą? Išanalizuokime šį procesą pagal H. H. Anderseno pasakos „Bjaurusis ančiukas“pavyzdį.

1. Atidžiai perskaitykite medžiagą.

2. Paryškinkite ir trumpai užrašykite pagrindinę kūrinio mintį.

Pavyzdys:

"Visi aplinkui juokėsi ir tyčiojosi iš bjauriojo ančiuko, bet jis išgyveno visus išbandymus ir virto gražia gulbe, palikdamas juos."

3. Padalinkite tekstą į loginius blokus. Patogiausia jų ribas pažymėti pieštuku.

4. Dar kartą perskaitykite pirmąją dalį ir pabrėžkite pagrindinius įvykius / faktus / mintis. Pabandykite esmę perteikti vienu sakiniu.

Pavyzdys:

"Jauna antis peri kiaušinius. Kartu su ančiukais išsirita didžiulis, bjaurus jauniklis."

5. Panašiai išanalizuokite ir pavadinkite kiekvieną semantinį teksto segmentą.

Pavyzdžiai:

• "Šeima ir kiti paukščiai tyčiojasi iš neįprasto ančiuko."
• "Pabėgimas iš kiemo ir gyvenimas pelkėje. Pažintis su laukinėmis antimis ir vėgėlėmis."
• "Susipažinkite su medžiotojais" ir kt.

6. Surašykite visas santraukas į stulpelį ir perskaitykite dar kartą. Įsitikinkite, kad kontūrai tiksliai perteikia teksto turinį ir nepraleidote nė vienos serijos.

Lengva suprasti, kaip suplanuoti tekstą. Tačiau norėdami išmokti juos taisyklingai parašyti, trumpose santraukose sutalpinkite kuo daugiau informacijos.

Plano analizė

Kitas dalykas, kurį reikia sustoti norint išsiaiškinti, kaip suplanuoti tekstą, yra dažniausiai mokinių daromų klaidų pavyzdžiai. Būtinai peržiūrėkite savo darbus. Į ką atkreipti dėmesį?

1. Informacinis. Taškai neturėtų būti pernelyg bendri (pvz., tiesiog „Bjaurusis ančiukas“nieko nepasakys).
2. Ilgis. Aprašymai neturėtų būti pernelyg detalūs – plane turi būti nurodytos tik tos detalės, kurios būtinos norint suprasti teksto temą, idėją ir logiką.
3. Proporcingumas. Pageidautina, kad taškai būtų vienodi. Per trumpas turėtų būti pašalintas arba sujungtas su daugiau įdiegtų.
4. Struktūra. Plane turi būti įvadas ir pabaiga.
5. Seka. Kiekvienas taškas turi logiškai sekti ankstesnįjį.
6. Formulės. Jų negalima kartoti arba sluoksniuoti gretimų santraukų turinyje.
7. Logika. Svarbu, kad planuotumėte pateikti idėją apie priežastį ir pasekmę bei kitus ryšius tarp blokų ("Dėl … atsitiko …, dėl kurio …").

Geriausias testas – duoti planui „pailsėti“porai dienų (ar bent valandoms), o tada, naudodamiesi tik juo, pabandyti perpasakoti tekstą kuo arčiau originalo.

Naudingi patarimai

Dabar, kai žinote, kaip planuoti tekstą rusų kalba, laikas pakalbėti apie mažas gudrybes, kurios padės greičiau ir geriau susidoroti su užduotimi.

• Jei norite paryškinti semantinius blokus, sutelkite dėmesį į pastraipas – paprastai kiekvienoje yra viena visa mintis.
• Paryškinkite ryškius vaizdus, kurie jums labiausiai įsiminė, ir pabandykite juos naudoti savo antraštėse.
• Dirbkite su dizainu. Pagrindiniams taškams paprastai naudojamas paprastas numeravimas (1, 2, 3), o antriniams taškams - dvigubas (1,1, 1,2, 1,3) arba raidės (a, b, c).
• Jei negalite sugalvoti pavadinimo, pažiūrėkite, kokie žodžiai / terminai dažniausiai vartojami šioje ištraukoje, ir remkitės tuo.
• Plano projektas turėtų būti nubraižytas jau per pirmąjį svarstymą, kai atidžiau sekate autoriaus mintį ir pastebite minčių ribas.

Atminkite, kad daug kas priklauso nuo to, dėl ko rašote planą. Valdymo pulte galitetiesiog išvardinkite pagrindines tekste nagrinėjamas temas. Bet jei tai darote dėl savęs, norėdami geriau įsisavinti ir prisiminti medžiagą, geriau netingėti ir sudaryti sudėtingą planą, atkreipiant dėmesį į svarbias detales.