Gerai paruoštas mokyklai vaikas bus sėkmingas mokykloje. Jam bus lengviau įsisavinti naują medžiagą ir įvykdyti mokytojo reikalavimus. Reguliarus ikimokyklinis užsiėmimas yra svarbi pasiruošimo mokyklai dalis.
Klausimai ruošiantis mokyklai – kokius įgūdžius reikia lavinti?
Psichologai ir mokytojai mano, kad ikimokyklinio ugdymo metu būtina ugdyti šias pagrindines vaiko savybes ir įgūdžius:
- raštinga kalba;
- dėmesio;
- loginis ir erdvinis mąstymas;
- trumpalaikė ir ilgalaikė atmintis;
- smulkioji rankų motorika;
- skaitymo įgūdžiai;
- gebėjimas atlikti paprastus matematinius veiksmus per 10.
Kad užsiėmimai duotų maksimalių rezultatų, ugdomosios užduotys, skirtos paruošti vaikus mokyklai, turėtų būti įvairios ir įvairiapusės. Nėra daugiau ar mažiau reikalingų įgūdžių – viskas svarbu.
Kalbos raida
Kad vaikas mokėtų taisyklingai kalbėti, aiškiai ir taisyklingai reikšti mintis, suformuluoti išsamius atsakymus pamokose, labai svarbu lavinti vaikų kalbą.
Geriausias ekspertų patarimas: pasikalbėkite su savo vaiku. Aptarkite naujienas, dienos įvykius, užduokite jam daugiau patikslinančių klausimų. Skatinkite jį ką nors pasakyti, apibūdinti. Visada ištaisykite kalbos klaidas. Kalbėkite apie skaitomas knygas, pasiūlykite perpasakoti jų turinį.
Pagrindinės užduotys ruošiantis mokyklai lavinti kalbą yra pasakojimo sudarymas iš paveikslėlių, atpasakoti tai, kas buvo perskaityta ar girdėta, atsakymai į klausimus. Vaikai, su kuriais visapusiškai bendrauja namuose ir darželyje, neturėtų turėti ypatingų kalbos raidos problemų.
Ar turėčiau išmokti skaityti?
Ikimokyklinio amžiaus vaikų tėvai diskutuoja apie tai, ar būtina mokyti vaikus skaityti kaip ikimokyklinio ugdymo dalį. – O ką jie tada veiks mokykloje? kai kurios mamos klausia.
Šiuolaikinės realybės yra tokios, kad šiandienos pirmokai, eidami į mokyklą, turi mokėti skaityti. Jei vaikas neskaito, mokykloje jį išmokys skaityti, bet jam bus sunku neatsilikti nuo skaitančių klasiokų.
Labinkite mąstymą, logiką ir atmintį
Privalomos pasirengimo mokyklai užduotys turėtų išmokyti vaiką apibendrinti, lyginti vienu ir keliais pagrindais, ieškoti šablonų, pašalinti nereikalingą. Dabar yra daug gerų kolekcijų su tokiomis užduotimis - gražupapuoštas ryškiais paveikslėliais. Daugumai vaikų tai patinka daryti. Tačiau tėvai vaikus gali mokyti ne tik specialiomis knygelėmis, bet ir improvizuotų daiktų pagalba. Tereikia šiek tiek vaizduotės.
Nuo vaikystės verta mokyti poezijos su vaikais. Nuolat, reguliariai, o ne kelis kartus per metus matine darželyje. Tai puikus atminties lavinimas.
Rankos lavinimas
Kad vaikas mokykloje lengviau išmoktų rašymo pagrindų, ikimokykliniu laikotarpiu reikia lavinti ranką, atliekant lavinimo užduotis. Pasiruošimas mokyklai reiškia vaiko gebėjimą tiksliai spalvinti, neperžengiant paveikslo kraštų, gebėjimą kruopščiai nubrėžti figūras išilgai punktyrinių linijų ir rašyti didžiąsias raides.
Jei reguliariai atliksite tokias užduotis, įėjus į mokyklą vaiko ranka bus pakankamai stipri. Vaikai labiausiai pavargsta nuo rašymo, todėl jie neturėtų būti ilgi. Tačiau vaikai gali spalvinti tiek, kiek nori.
Matematikos užduotys
Matematika lengva atlikti su ikimokyklinuku. Galite suskaičiuoti viską aplinkui, atlikdami paprasčiausias užduotis. Labai svarbu, kad vaikas įsisavintų sąvokas „dešinė“ir „kairė“, „daugiau“, „mažiau“ir „lygiai“, mokėtų tęsti paprasčiausią ornamentą, susieti daiktų skaičių su skaičiais. Daugumai vaikų pagrindinės matematikos sąvokos suprantamos pakankamai lengvai.
Kaip dažnai turėtumėte mankštintis su vaiku
Užsiėmimus galima ir reikia organizuoti kasdien. Tai visai nereiškiavaiką reikia priverstinai pasodinti prie stalo, gauti užduočių rinkinį pasiruošimui mokyklai ir sėdėti virš jų valandų valandas. Daugelį užduočių vaikas gali atlikti be pastangų, tarsi tarpais. Kadangi vaikai greitai pavargsta, ilgai negali daryti vieno dalyko, reikia dažniau ikimokyklinuką perjungti iš vienos veiklos į kitą. Pavyzdžiui, po nedidelės rašymo užduoties gali vykti kalbos tobulinimo sesija.
Kokia veikla naudinga būsimiems studentams
Visą ikimokyklinį laikotarpį svarbus vaiko vystymasis, o ne tik pasiruošimas mokyklai sulaukus 6 metų. Naudinga veikla apima rankdarbius, konstravimo ir galvosūkių žaidimus, mozaikų ir dėlionių kūrimą, poezijos mokymąsi ir kt.
Kartais tėvai gali persistengti ruošdamiesi mokyklai. Vaikai kelis kartus per savaitę vedami į pamokas parengiamuosiuose centruose, namuose verčiami rašyti ir skaityti. Tai, deja, nėra neįprasta. Čia reikia būti atsargiems, kad neatkalbėtumėte vaiko nuo mokymosi mokykloje. Pratimai neturi būti nuobodūs. Jei įmanoma, verta prie jų pridėti žaidimo elementų. Geriau sakyti vaikui: „Eime žaisti!“nei „Sėskim mokytis“.
Ši auklėjimo klaida yra gana dažna. Kol vaikui 2–5 metai, tėvai nemano, kad reikia su juo užsiimti, tai aiškindami tuo, kad mokykla toli, niekur neskubama. Paskutiniais metais prieš mokyklą jie susigaudo ir daro viską, kad kompensuotų prarastą laiką. Ugdykite vaiką nuo pat gimimo, duokite tai, ką galiteužduotis ir palaipsniui jas apsunkina. Ir tada pasiruošimas mokyklai neatrodys kaip sudėtinga užduotis.
