Tikriausiai kiekvienas rusas yra susipažinęs su nuostabiu Rusijos muziejumi – visame pasaulyje žinomų menininkų kūrinių lobynu. Šios kultūros įstaigos autoritetas yra neįtikėtinai didelis. Todėl nieko stebėtino, kad Rusijos muziejaus gimnazija yra tokia populiari Šiaurės sostinėje. Straipsnyje skaitytoją plačiau supažindinsime su visais šios ugdymo įstaigos veiklos aspektais – pateiksime jos ypatybes, formavimosi istoriją, kalbėsime apie ugdymo proceso organizavimą, tradicijas, tikrai pateiks atsiliepimų apie pačių mokinių ir jų tėvų mokyklą.
Pagalba
Rusų gimnazija prie Rusų muziejaus yra viena iš valstybinių Sankt Peterburgo švietimo įstaigų. Jos mokiniai įgyja vidurinį ir baigiamąjį vidurinį išsilavinimą. Mokykla nuo 1989 metų buvo laikoma Rusų muziejaus gimnazija. Tarp jos absolventų yra Ivanas Urgantas, Laura Pitskhelauri, Anna Mishina-Vaskova.
Rusų muziejaus gimnazijos direktoriai buvo B. I. Rypinas (1989-2001), S. A. Sacharovas (veikė 2001-2003 m.). Tikroji įstaigos direktorė yra L. Kh. Belguševa.
Tiesą sakant, ši įstaiga yra vidurinio ugdymo mokykla. Gimnazijos prie Rusų muziejaus adresas: pl. Menai, 2 (Šv. Inženernaja, 3). Švietimo įstaiga turi savo svetainę, taip pat neoficialią grupę socialiniame tinkle „Vkontakte“. Ten galima susipažinti su Rusų muziejaus gimnazijos telefonais.
Mokyklos pastato istorija
Kaip ir daugelis pastatų šiaurinėje sostinėje, gimnazijos pastatas yra istorinis. Jis buvo pastatytas XIX amžiaus pradžioje. Tada tai buvo generolo F. I. Zherebino namas. Savininkas mėgo čia rengti mėgėjiškus teatro pasirodymus, kuriuose buvo kviečiami dalyvauti profesionalūs aktoriai.
XX amžiaus ketvirtajame dešimtmetyje name veikė P. P. Svinino (garsiųjų „Tėvynės užrašų“leidėjo ir pirmojo autoriaus) „Rusų muziejus“. Čia buvo biblioteka, rankraščių saugykla, numizmatikos skyrius, mineralai, paveikslų ir skulptūrų kolekcijos.
Sovietiniai pokyčiai
Dvidešimtojo amžiaus pradžioje pastatas sudegė. 1903 m. svetainė buvo pateikta aukcione. Buvo manoma, kad šioje vietoje bus pastatyta mečetė ir medresos mokykla. Deja, iki 1938 metų aikštelė buvo tuščia. Tais metais pagal sovietų architektų T. Katzenelenbogeno ir N. Trockio projektą buvo pastatyta 880 mokinių mokykla. Ji gavo 199.
1940 m. pastatas jau buvo atstatytas pagal architekto Kedrinskio projektą. Dėl to jį sujungė bendras fasadas su Vielgorsky namu. Tai irgi vienasiš Sankt Peterburgo pastatų su nuostabia istorija. Imperijos laikais jis priklausė grafams Vielgorskiams, Matvejui ir Michailui, savo laikais žinomiems mecenatams ir muzikantams, šlovingojo A. S. Puškino vykdytojams. Nuo sovietmečio iki 1993 metų name veikė Rusų muziejaus edukacinis kompleksas „mokykla-darželis“. Šiandien prie gimnazijos veikia vaikų darželis.
Įstaigos steigimas
Gimnazijos Valstybiniame rusų muziejuje idėja pirmą kartą buvo paskelbta 1989 m. Jis buvo pristatytas specialiame seminare „Muziejus ir edukacija“, vykusiame Maskvoje. Vienas iš įkūrėjų, „stovėjęs pačioje pradžioje“, buvo Rusų muziejaus darbuotojas, taip pat 199 mokyklos absolventas, mokslų daktaras Boiko Aleksejus Grigorjevičius.
Gimnazija buvo sukurta mokyklos Nr. 199 pagrindu ir tapo pirmąja muziejuje atidaryta mokymo įstaiga Rusijoje. 1993 m. pokyčiai palietė ir gretimą Vielgorskių namą. Padedant Rusų muziejui, jo patalpose atkurti muzikiniai grafų salonai. Šiandien daugybė gimnazijos kultūrinių renginių vyksta namo salėse. 1998 m. jai suteiktas visos Rusijos garbės statusas.
Šiuolaikinė plėtra
Rusų gimnazija Rusų muziejuje yra viena gerbiamiausių šalies švietimo įstaigų. Prieš savo mokinius kalbėjo Margaret Tečer, Dmitrijus Lichačiovas, Aleksandras Pančenka. 1984–1996 m. iki mirties jis vedė pamokasAntikos ir Apšvietos Biblijos specialistas, Rytų ir Europos kultūros tyrinėtojas Babanovas Igoris Jevgenievičius.
2005 m. pabaigoje Valstybiniame rusų muziejuje Rusų gimnazijoje atidarytas nuostabus edukacinis ir informacijos centras „Rusų muziejaus virtualus filialas“. Tai leidžia klasėje „aplankyti“Rusų muziejaus sales neišėjus iš klasės. Žiniasklaidos išteklius sudaro dvi teminės zonos:
- Mokslinė ir edukacinė. Štai Rusijos muziejaus plėtra: daugialypės terpės programos lazeriniuose diskuose, spausdinti leidiniai, vaizdo įrašai, skirti Rusijos meno istorijai.
- Multimedijos kinas. Muziejaus kolekcijų demonstravimas, filmai apie reikšmingiausių Rusijos pastatų kūrimo ir restauravimo istoriją.
Ugdymo proceso ypatumai
Gimnazija Valstybiniame rusų muziejuje Sankt Peterburge yra bendrojo lavinimo valstybinė vidurinio (visiško) bendrojo lavinimo įstaiga. Jis išsiskiria nuodugniais meninės ir estetinės krypties dalykų, taip pat rusų kalbos ir literatūros, užsienio kalbų ir informacinių technologijų studijomis. Taigi, nuo penktos klasės į programą įtrauktas papildomas prancūzų, vokiečių kalbų mokymasis.
Išskiria šią įstaigą ir daugiašalę popamokinę veiklą:
- FINE-Studio.
- Šokio teatras.
- Muzikinės asociacijos.
- Grupės, skirtos sudėtingesnio fizikos ir matematikos uždaviniams spręsti.
- Lengvosios atletikos ir krepšinio skyriai.
Gimnazija aktyviai palaiko tarptautinius ryšius su panašiomis ugdymo įstaigomis Anglijoje, Prancūzijoje, Vokietijoje. Bendradarbiauja ne tik su Rusijos muziejumi, bet ir su Herzeno Rusijos valstybiniu pedagoginiu universitetu, Tarptautiniu bankininkystės institutu.
Susisiekite su Rusijos muziejumi
Koks ryšys tarp ugdymo įstaigos ir Rusų muziejaus? Steigdami gimnaziją kūrėjai laikėsi nuomonės, kad mokykla prie muziejaus nėra tas pats, kas mokykla prie universiteto. Tai neturėtų reikšti profesinės studento orientacijos.
Tačiau ateityje tiek ugdymo programa, tiek gimnazijos koncepcija tapo bendros mokyklos mokytojų ir muziejaus pedagogų veiklos rezultatu. Visų pirma, muziejus siūlė originalias estetinio ugdymo programas moksleiviams, Sankt Peterburgo kultūros ir istorijos pamokas, praktines pamokas savo fonduose ir salėse.
Šiandien gimnazijoje vyksta integraciniai ciklai, kurių ypatumas – tarpdalykinių ryšių akcentavimas. Gimnazija yra pripažinta vienu iš puikių pavyzdžių, remiančių eksperimentinį darbą, siekiant sujungti mokinių švietimą ir kultūrinį švietimą į darnią visumą.
Insignia
Gimnazija, kaip ir dauguma specializuotų švietimo įstaigų Rusijoje, turi savo logotipą-simbolį. Be to, čia pristatomi skiriamieji ženklai. Jų yra penki:
- B alta.
- Geltona.
- Žalia.
- Rožinė.
- Burgundija.
1–5 klasių mokiniams pristatomi ženklai. Juos taip pat dėvi mokytojai, taip pat vyresni mokiniai už ypatingus nuopelnus.
Gimnazijos tradicijos
Tiek tėvai, tiek mokiniai mėgsta gimnaziją dėl čia priimtų nuostabių tradicijų:
- Rugsėjo pirmąją vaikai tradiciškai švenčia didžiojoje filharmonijos salėje.
- Laikant Konstantinovskio kamuolį. Šis renginys taip pat laikomas savotišku egzaminu tiems mokiniams, kurie patys pasirinko discipliną „Choreografija“.
- Kūrybinis susirinkimas. Vienas laukiamiausių gimnazistų renginių. Vyksta spalio pabaigoje. Tai turistinis ralis, tradiciškai organizuojamas nuo 1993 m. Jos užduotis – suvienyti mokinius per bendrą stovyklos gyvenimą, dalyvaujant kūrybiniuose konkursuose gamtoje. Taip pat yra spektaklių visoms klasėms. Pirmoji pasirodymų diena – repetuotas spektaklis, antrąją – ekspromtas tema, kuri atskleista likus kelioms dienoms iki susirinkimo.
- Menų festivalis. Svarbus tradicinis renginys, vykstantis gruodžio mėn. Padedami savo klasių vadovų, mokiniai stato spektaklius, kuriuose vaikai patys atlieka vaidmenis. Į baigiamuosius pasirodymus susirenka visa mokykla, atvyksta svečiai, tėveliai. Nors repeticijos užtrunka daug laiko, festivalis daugeliui mokinių palieka šviesiausius prisiminimus.
- Teminės savaitės. Kiekviena ciklo savaitė skirta konkrečiai temai. Mokiniai gauna užduotį nupiešti sieninį laikraštį, atlikti kūrybinę užduotį.
- Muziejaus praktika. Vyko Rusų muziejaus rūmuose -Stroganovo, Michailovskio, Marmuro, Inžinerijos pilyje, taip pat Vasaros ir Michailovskio soduose, kituose Sankt Peterburgo ir jo priemiesčių muziejuose – Peterhofo, Puškino, Galičo ir pan. Pagrindinis muziejinės praktikos uždavinys – supažindinti vaikus su muziejų kolekcija ir istorija, padėti įvaldyti tiek muziejines, tiek sociokultūrines erdves, formuoti mokinių gebėjimą teisingai suvokti muziejų kaip aplinkos dalį.
- Savo laikraščio leidimas, kuriame mokytojai ir patys mokiniai yra redaktoriai ir reporteriai.
- Reguliarios kelionės į kitas valstijas pagal mokyklų mainus.
Teigiami atsiliepimai
Įsivaizduokime teigiamus atsiliepimus apie Rusų muziejaus gimnaziją:
- Mažosios klasės.
- Renovuoti, jaukūs biurai.
- Pietūs su puikiu meniu.
- Šiuolaikiniai, taktiški, protingi mokytojai.
- Atviras bendravimas tarp gimnazijos vadovybės ir tėvų.
- Griežtas, reiklus požiūris į studentus, bet be ekscesų.
- Gera, draugiška atmosfera klasėse.
- Aukštas žinių lygis – vaikinai nuolat tampa olimpiadų nugalėtojais.
- Įdomi popamokinė veikla – lankymasis muziejuose, teatruose, parodose.
Neigiami atsiliepimai
Tačiau apie Sankt Peterburgo Rusų muziejaus gimnaziją bus neigiamų atsiliepimų:
- Ekskursijos į Rusų muziejų galimos tik pradinėje mokykloje.
- „Virtualaus muziejaus“sistema neveikia – josįtraukti tik atvykus svarbiems svečiams.
- Švietimo įstaiga prestižinių Sankt Peterburgo mokyklų reitinguose praktiškai nepaminėta. Jo nėra „Aukštuose mokymosi pasiekimuose ir rezultatais“, „Masinio ugdymo rezultatais“, „Švietėjiškos veiklos vykdymo sąlygose“, „Švietimo organizacijos valdyme“.
- Mokykloje vyksta darbuotojų kaita – jaunų iškilių mokytojų čia nelieka.
- Konfliktai tarp direktoriaus ir talentingų mokytojų yra dažni.
- Tėvai, besidomintys kokybišku ugdymu, dažnai perkelia vaikus iš gimnazijos į prestižiškesnes miesto mokyklas.
Rusijos muziejaus gimnazija yra nuostabus projektas. Tai pirmoji muziejinė mokykla Rusijoje, turinti unikalią edukacinę programą ir ryškias tradicijas. Tačiau mokinių ir tėvų atsiliepimai apie ją yra ne tik teigiami.
