Visuomenė yra sudėtinga sistema, turinti vystymosi ir dinamikos savybę. Išorinės aplinkos kintamumo sąlygomis visuomenės pokyčiai yra neišvengiami. Atsižvelgiant į būtinybę išsaugoti esminius santykius, užtikrinančius žmonių visuomenės, kaip neatskiriamo elemento, stabilumą, imamasi priemonių aukščiausiu teisės aktų leidybos lygmeniu juos griežtai ir beprincipiškai įtvirtinti, kai neleidžiami net minimalūs spontaniški pokyčiai.
Svarbiausi socialiniai santykiai fiksuojami norminių nurodymų forma, kurių laikymasis turi būti griežtas visiems visuomenės nariams. Lygiagrečiai jie kuria ir taiko sankcijų sistemą, garantuojančią besąlygišką esminių normų įgyvendinimą.
Kas yra socialinė įstaiga?
Organizavimo ir reguliavimo formossocialinis gyvenimas susiklostė istoriškai. Kiekvienas iš jų reprezentuoja konkrečią žmonių santykių sistemą. Šių sistemų formavimosi procesas ir fiksavimo rezultatas vadinamas institucionalizavimu. Taigi galima kalbėti apie įvairaus tipo socialines institucijas, kur kiekviena įtakoja santykius šeimoje, valstybėje, švietimo sferoje ir pan.
Tai aiškūs socialinėje sistemoje jau egzistuojančių institucijų pavyzdžiai. Jų dėka atsiranda galimybė standartizuoti santykius, reguliuoti jų dalyvių veiklą, atsakyti už priimtų standartų neatitinkantį elgesį. Tai garantuoja socialinės santvarkos stabilumą ir stabilumą.
Struktūra
Nepriklausomai nuo socialinės institucijos tipo, kiekviena iš jų apima daugybę elementų. Visi komponentai gali būti suskirstyti į kelias pagrindines kategorijas. Norėdami detalizuoti „socialinės institucijos“sąvoką (rūšims ir funkcijoms straipsnyje taip pat bus skirta atskira dalis), analizuosime jos elementus šeimyninių santykių pavyzdžiu. Šiuo atveju, atrodo, galima išskirti penkias elementų kategorijas:
- dvasiniai-ideologiniai – apima jausmus, idealus, visuotinai priimtas ir asmenines vertybes (pavyzdžiui, meilę, simpatiją, atsakomybės jausmą, norą kartu auginti vaikus ir pan.);
- medžiaga - bendro nekilnojamojo turto įsigijimas, automobiliai, šeimos verslas ir pan.;
- elgesys – nuoširdumas, tolerancija, pasitikėjimas, savitarpio palaikymas,noras eiti į kompromisus arba, atvirkščiai, pateikti ultimatumą,;
- kultūrinės ir simbolinės – šeimos tradicijos, vestuvių ritualai, sužadėtuvių žiedai, jubiliejaus minėjimai ir kt.;
Nr.
Kas ypatingo
Niekas specialiai nesugalvojo jokių socialinių institucijų tipų. Kiekvienos socialinės sistemos struktūra susiformuoja savaime, atsižvelgiant į tam tikros žmonių grupės poreikius. Ryškus to pavyzdys yra milicijos instituto sukūrimas, siekiant apsaugoti viešąją teisę ir tvarką. Pats santykių institucionalizavimo tam tikroje srityje procesas susideda iš tų taisyklių, normų ir papročių, kuriomis turima omenyje viena ar kita socialinė sistema, racionalizavimas, standartizavimas, formalizavimas ir organizavimas įstatymų leidybos lygmeniu.
Kiekvienos socialinės institucijos ypatumas yra jos individualumas. Nepaisant to, kad visi jie yra pagrįsti viešaisiais ryšiais, individų ar jų grupių santykiais ir sąveika, mes kalbame apie gana savarankišką socialinį darinį, turintį savo plėtros planą. Šiame kontekste socialinės institucijos sampratą ir tipus būtų teisingiau laikyti organizuotu posistemiu, turinčiu pastovią struktūrą, bet su kintamais elementais ir funkcijomis.
KadaTuo pačiu metu vertybių ir idealų tvirtinimas vienoje socialinėje sistemoje dar nereiškia, kad ši socialinė institucija pilnai funkcionuos. Kad visos posistemės efektyviai sąveikautų viena su kita, visuomenei svarbu kiekvieną iš jų atpažinti. Štai kodėl svarbus vaidmuo visuomenės socializacijos procese skiriamas ugdymo institucijai. Jos užduotis – mokyti visuomenės narius socialinių ir kultūrinių vertybių.
Visuomeninių organizacijų vaidmuo
Be socialinių institucijų, svarbios ir socialinės organizacijos – struktūriniai socialiniai vienetai, kurie yra viena iš individų komunikacijos, santykių ir sąveikos racionalizavimo formų tiek socialinėje grupėje, tiek už jos ribų. Socialinėms organizacijoms būdingi šie bruožai:
- jie sukurti tik tam tikriems tikslams pasiekti;
- jie padeda tenkinti asmens ir piliečio interesus tiek, kiek tai nustato teisės aktų normos, moralės vertybės;
- jie prisideda prie efektyvios savo narių veiklos per funkcinį darbo pasidalijimą.
Sudėtingiausios ir kartu reikšmingiausios socialinės organizacijos pavyzdys yra valstybė. Tai viešai nepavaldi institucija, kurioje centrinę vietą užima valdžios aparatas. Neatsiejamas šios sistemos elementas yra pilietinė visuomenė, kuri egzistuoja esant bet kokiam valdymo režimui – tiek demokratiniam, tiek autoritariniam.
Į pilietinės visuomenės centrąvisada įdėti suverenią asmenybę - asmenį ir pilietį, kuris turi teisę į gyvybę, asmeninę laisvę, nuosavybę. Jei kalbėtume apie pilietinės visuomenės vertybes ir prioritetus, tai svarbiausi yra teisinė valstybė, demokratinės laisvės, politinis pliuralizmas.
Kam mums reikalingos socialinės institucijos, jų funkcijos ir paskirtis
Santykiai visuomenėje formuojasi per daugelį šimtų metų. Jie patiria daugybę pokyčių, vystosi kartu su visuomene. Tuo pačiu metu labai svarbu, kad būsimi pakeitimai būtų registruojami laiku. Priešingu atveju žlunga santykių sistema, degraduoja visų tipų socialiniai institutai, nustoja vykdyti jiems priskirtos funkcijos, o tai trukdo natūraliai socialinei pažangai. Todėl pagrindinis kiekvienos socialinės institucijos tikslas yra:
- demografinių rodiklių palaikymas ir gerinimas valstybėje (didesniu mastu ši funkcija priskirta šeimos institucijai);
- asmenų socializacija jaunosios kartos sąskaita - svarbu naujiems visuomenės nariams perduoti visose viešojo gyvenimo srityse įgytą patirtį, priimtinas elgesio ir sąveikos normas;
- resursų, materialinių, intelektualinių ir dvasinių gėrybių paskirstymas, mainai ir racionalus vartojimas;
- visuomenės narių ar atskirų jų grupių saugumo užtikrinimas taikant moralės ir teisės normas, papročius, administracines ir baudžiamąsias nuobaudas.
Pagrindiniai institucionalizacijos procesai
Dažniausiai autoriaipaskirstykite tokias socialinių institucijų rūšis ir tipus:
| Ekonominė | Politinis | Dvasinis | Šeima |
|
Nuosavybė · prekyba Pramoninė gamyba finansai atlyginimas žemės ūkis |
Valstija politinės partijos Armija teismai · reformos rinkimai · užsienio politika |
mokslas Išsilavinimas · religija dvasininkai dorinis ugdymas · etiketas Menas · kultūra |
šeima motinystė tėvystė santuoka bendras gyvenimas · vaiko alimentai Vaikai globa Palikimas |
Kiekviena socialinių įstaigų rūšis turi savo funkcijas ir paskirtį. Pavyzdžiui, politinės sistemos nustato valdžią ir visuomenės valdymo mechanizmą, užtikrina valstybės suverenitetą ir teritorinį vientisumą, nustato kursą įvairių socialinių sluoksnių ideologinėms vertybėms ir interesams.
Bet kokios socialinės ir ekonominės institucijos yra skirtos efektyviam ekonomikos vystymuisi. Nuosavybės santykiai užtikrina konkrečiam savininkui materialines vertybes, leidžiančias jam pasipelnyti iš savo turto. Savo ruožtu pinigai yra universalus atitikmuoprekių mainai natūra, o darbo užmokestis yra tiesioginis atlygis už darbą. Ekonominių institucijų dėka gamybos ir prekybos sistema glaudžiai bendrauja su kitomis visuomenės gyvenimo sritimis.
Mokslo, švietimo, meno ir kultūros raida – visa tai dvasinės institucijos, reikalingos moralinėms vertybėms visuomenėje išlaikyti. Pagrindinis tikslas, kurio siekiama šioje srityje – kultūros vertybių išsaugojimas ir stiprinimas visuomenėje.
Šeima kaip socialinės institucijos tipas
Kalbant apie šeimą, visų pirma, verta paminėti, kad ši santykių sistema yra pagrindinė visos socialinės grandinės grandis. Žmonės užbaigia visuomenę, ateidami į ją iš šeimos. Čia auga asmenybė, individas. Tik šeimos gali duoti toną socialiniam gyvenimui apskritai, todėl nepaprastai svarbu, kad jose viešpatautų ramybė ir gerovė.
Moksliniu požiūriu šeima yra žmonių grupė, pagrįsta oficialia santuoka arba kraujo ryšiais. Šeimos narius sieja bendras buitis, abipusės pareigos ir atsakomybė. Tuo pačiu metu šeima ir santuoka nėra vienodos sąvokos. Santuoka yra vyro ir moters sąjunga, kurios sudarymo metu susidaro sutuoktinių teisės ir pareigos vienas kito, jų tėvų ir vaikų atžvilgiu.
Visuomenei perėjus nuo natūrinio ūkininkavimo prie pramoninės gamybos, tradiciniai patriarchaliniai pagrindai buvo palaipsniui sunaikinti. Juos pakeitė santuokiniai santykiai. Nuo tada šeimos sudėtis yra vyras, žmona irvaikai. Tokia šeima vadinama branduoline šeima ir pereina kelis etapus:
1. Šeimos kūrimas – santuoka.
2. Vaisingo laikotarpio pradžia - pirmojo įpėdinio gimimas.
3. Vaiko gimdymo pabaiga – paskutinio palikuonio gimimas.
4. Suaugusių vaikų santuoka. Sociologai šį etapą vadina „tuščiu lizdu“.
5. Vieno iš sutuoktinių mirtis yra santuokos nutraukimas, šeimos pabaiga.
Šeimos institucijų funkcijos visuomenėje
Misija, kad kiekviena šeima, kaip visuomenės ląstelė, būtų kuriama keliomis kryptimis. Visų tipų socialinių institucijų uždaviniai ir šeimos funkcijos turi daug panašumų. Pagrindiniai yra:
- Reprodukcinis. Numanomas instinktyvus žmogaus noras tęsti savo rūšį. Kartu svarbu, kad palikuonys daugintųsi biologiškai, intelektualiai ir dvasiškai sveiki – tik toks vaikas galės perimti ankstesnių kartų sukauptus dvasinės, materialinės ir intelektualinės kultūros pagrindus.
- Švietimas. Būtent šioje socialinėje institucijoje vyksta pirminė žmogaus socializacija. Visapusiškam asmenybės vystymuisi šeima yra nepaprastai svarbi.
- Ekonominė. Tai reiškia, kad šeimos nariai turi išlaikyti bendrą namų ūkį, taip pat ekonominę paramą nepilnamečiams, kurie dėl ligos ir amžiaus negali dirbti. Sovietinė valstybė, įnešdama savo indėlį į visų tipų socialines institucijas, paveikė ir šeimos institutą. Tačiau dabartinė darbo užmokesčio sistema iš esmės nesiskiria nuoankstesnis. Ypatumas slypi tame, kad nei vienas vyras, nei viena moteris negalėtų gyventi atskirai už vidutinį atlyginimą. Šios aplinkybės negalima atmesti, nes tai yra didelė paskata tuoktis.
Būsena. Gimęs žmogus paveldi socialinį statusą, kuris, žinoma, gali keistis visą gyvenimą, tačiau dažniausiai būtent jis nulemia jo galimybes savarankiško kelio pradžioje ir galutinį likimą
Mokslas ir visuomenė
Kaip socialinė institucija ir veikla, mokslas atsirado viduramžiais. Jo atsiradimą lėmė poreikis aptarnauti besivystančią kapitalistinę gamybą. Mokslo, kaip visuomenės socialinio instituto tipo, tikslas buvo tobulinti teorines žinias, be kurių būtų neįmanoma net menkiausia pramonės plėtra.
Apytikriais skaičiavimais, ne daugiau kaip 8 % darbingų gyventojų, turinčių aukštąjį išsilavinimą, gali dirbti mokslą. Šiuolaikinėje visuomenėje mokslas dažnai virsta profesine veikla. Tyrimo darbo formos pripažįstamos būtinomis ir stabiliomis sociokultūrinėmis tradicijomis, be kurių neįmanomas visuomenės formavimasis ir egzistavimas. Mokslas, kaip viena iš socialinių institucijų veiklų, yra viena iš prioritetinių bet kurios civilizuotos valstybės raidos sričių.
Švietimas kaip socialinių santykių sistema
Švietimas – tai profesionaliai organizuotas žmogaus supažindinimo su visuomenėje susiformavusia kultūra, normomis, vertybėmis procesas, jei kalbėtume apie tai kaip apie vieną iš socialinių institucijų rūšių. Sąvoka „išsilavinimas“turi keletą būdingų bruožų:
- prievolė nustatyti elgesio modelius;
- ugdyti meilę žinioms;
- užtikrinkite lankomumą;
- simbolinių kultūrinių ženklų naudojimas (dėvėti mokyklos emblemą, išmokti mintinai mokyklos himną);
- Švietimas, paremtas lygybės ideologija, pažangus švietimas.
Ši socialinė posistemė yra viena galingiausių. Jo struktūra apima keletą elementų – ikimokyklinio, bendrojo lavinimo, profesinio, magistrantūros, pataisos ugdymo. Kiekvienas iš jų susiduria su keliais iššūkiais:
- asmens ir visuomenės sąveikos sudėtingumas;
- neefektyvumas palaipsniui įveikiant mokyklinio ugdymo skilimą;
- neįmanoma rasti sutarimo dėl pedagoginių technologijų derinimo ir integravimo.
Dabartinė Rusijos švietimo sistema dar nesugeba suformuoti pakankamai stipraus šiuolaikinio žmogaus dvasingumo ir amoralumo stokos „imuniteto“. Didelio masto sociokultūriniai pokyčiai pasaulyje leidžia aptikti akivaizdžius neatitikimus tarp esamos socialinės institucijos ir iškylančių socialinių poreikių dabartyje. Šie neatitikimai lėmėpakartotiniai bandymai reformuoti švietimo sistemą.
