Šiuolaikiškumas reikalauja naujoviško požiūrio iš mokytojų ne tik mokant, bet ir užklasinėje veikloje.
Mokyklos specialioje edukacinio darbo programoje, sukurtoje mokslo metams, daug veiklų, susijusių su įvairiomis šventėmis. Atkreipiame jūsų dėmesį į Maslenicos scenarijų mokykloje. Tokį renginį galite surengti klasėje, tarp pamokų.
Scenarijus „Platioji Maslenitsa“
Ši šventė skirta Rusijos žiemai pažvelgti. Renginį gali vesti klasės auklėtojas. Be teminės šventės, laukiama originalios žaidimų programos ir bendros arbatos vakarėlio.
Koks yra šventės „Užgavėnės mokykloje“tikslas? Scenarijus gatvėje skirtas supažindinti vaikus su nacionalinėmis rusų tradicijomis.
Numatomas šio renginio dalyvių amžius yra 8–12 metų.
Kaip pradėti šventę „Užgavėnės mokykloje“? Scenarijus gatvėje apima rimtą pasirengimo laikotarpį.
Mokytojas pasirenka žaidimų aikštelę, apgalvoja dizainą, sukaupia įrangą: virvę, kamuoliukus, šaliką, skanius blynus.
Scenarijus, skirtas švęsti Užgavėnes mokykloje, apima kelis personažus: Petruška, Saulėtekis.
Vedėjas gali pasakyti taip:
"Mieli svečiai, kviečiame į rusišką linksmybę, nuotaiką, provokuojančią. Maslenitsa – tikra rusiška šventė, žiemos išlydėjimo, pavasario pasimatymo metas."
Senovės papročiuose rusų žmonės dažnai kreipdavosi į Saulę. Tai buvo laukiamas draugas ir pagalbininkas. Norėdami priartinti pavasarį, žmonės bandė piešti apskritimus:
- Kepti blynai.
- Jie šoko apvalius šokius.
Šeimininkas kviečia vaikinus paskambinti Saulei, kad priartintų pavasarį.
Mįslės
Į linksmą Maslenitsa mokykloje scenarijų galite įtraukti įdomių klausimų, kurie taps „apšilimu“:
- Pažiūrėjo – verkė. Tačiau nėra nieko gražesnio už jį. (sekmadienis)
- Kas dega be ugnies? (sekmadienis)
- Keliasi anksti, šviečia ryškiai, bet šildo karštai. (sekmadienis)
- Viena didelė ugnis sušildo visą Žemę. (sekmadienis)
- Gydytojo retai prireikia tiems, kurie su juo visada draugauja. (sekmadienis)
Maslenicos scenarijus mokykloje tęsiasi, kai per atostogas pasirodo saulė. Tai liūdnai žiūri į vaikinus, svarsto, kas ir kodėl jam paskambino. Saulė atsisako šildyti žemę, nori, kad š alta žiema tęstųsi.
Pranešėjas:
-Saulėtas, juk mes su vaikinais tavęs ne tik taip vadinome, nebus kada liūdėti. Šiandien turime smagią šventę, kuri vadinasi Maslenitsa.
Saulės šviesa:
– su dainomis,lauko žaidimai, juokingi konkursai?
Pranešėjas:
-Žinoma!
Maslenicos scenarijus mokykloje gali apimti Petruškos pasirodymą. Jo žodžiai gali būti:
Sveiki visi, čia aš! Ar įmanoma smagiai praleisti laiką be Petruškos? Per visas šventes buvau Rusijos lyderis. Maslenitsai surengiau daug įvairių žaidimų. Per šviesius maskaradus dainavau, šokau, lipdžiau skulptūras iš įvairių sniego skulptūrų,rengtos varžybos,kurios buvo vadinamos linksmybėmis. Maslenicoje buvo organizuojami spalvingi kumščiai, kad gerieji galėtų pamatuoti savo didvyrišką jėgą. Ir niekas iš jūsų nenori matuoti jėgos, linksminti liūdną saulę?Ar yra Rusijos didvyriai tarp jūsų?
Gaidžių mūšio žaidimas
Į Maslenicos šventės mokykloje scenarijų galite įtraukti originalų konkursą. Ant žemės nubrėžiamas vieno metro skersmens apskritimas. Vaikinai suskirstyti į dvi komandas, iš kiekvienos išrenkamas po vieną dalyvį, jam už nugaros surišamos rankos. Žaidžiantis „gaidys“, šokinėdamas ant vienos kojos, turi išmušti savo priešininką iš apskritimo.
Karo vilkimo žaidimas
Maslenicos scenarijus mokykloje gali apimti tokias linksmybes. Virvelės centre užrišama ryški juostelė. Siena nubrėžta ant žemės. Komandos iš skirtingų pusių griebia virvę, o Petruškos įsakymu pradeda ją traukti. Žaidimo sąlyga yra nuolatinė juostelės vieta virš linijos. Laimi komanda, kuri sugeba nutempti virvę taip, kad juosta būtų ant jos pusės. Pagrindinių veikėjų dialogaiatostogos tęsiasi.
Petražolės:
-Saulėtas, matau, kad dabar tau smagiau. Ar mūsų drąsuoliai jus linksmino?
Pranešėjas:
-Viena iš nepakeičiamų Maslenicos tradicijų yra Sniego miesto užgrobimas. Iš sniego buvo pastatyta siena, žaidėjai buvo suskirstyti į dvi komandas: arklio ir pėdos. Vieni saugojo apsnigtą miestelį, kiti bandė jį užvaldyti. Siūlau ir mums pabandyti išvyti žiemą, skambinti pavasariu.
Sniego miesto konkursas
Į Užgavėnių scenarijų mokykloje galima įtraukti linksmas varžybas. Komandos yra viena priešais kitą. Užpuolimui vaikinai gamina sniego gniūžtes. Tada „mūšio“dalyviai paeiliui svaido vienas į kitą, tardami miestų pavadinimus. Komanda, kuri negali sugalvoti miesto pavadinimo, pralaimi varžybose.
Į šventės „Užgavėnes mokykloje“scenarijų galite įtraukti tokį žaidimą patalpose, tikrus sniego gniūžtes pakeisdami teniso kamuoliukais. Klausomės tolesnių herojų dialogų.
Saulės šviesa:
-Kodėl vaikinai nešoka?
Petražolės:
-Saulė raudona, dabar viską sutvarkysime. Nagi, vaikinai ir merginos, prisijunkite prie apvalaus šokio!
Petruška surenka didelį apvalų vaikų, mokytojų, tėvų šokį.
Žaidimas „Gubernatorius“
Į Užgavėnių scenarijų mokykloje gali būti įtrauktas neįprastas konkursas. Vaikinai sustoja ratu, perduoda kamuolį. Asmuo, kuris laiko kamuolį ant žodžio „vaivada“, išbėga iš rato, bėga vaikinams iš paskos, padeda kamuolį ant grindų tarp dviejų. Tada vaikinai išsisklaido į skirtingas puses, bėga ratu. Likę žaidėjai plojadelnai. Laimi tas, kuris pirmas pasiekia kamuolį. Jis „paskiriamas gubernatoriumi“, linksmos varžybos tęsiasi.
Šnabždesio žaidimas
Tokį įdomų žaidimą galite įtraukti į pradinių klasių vaikams skirtą Užgavėnių scenarijų. Vaikinai susikimba rankomis ir sudaro ratą. Vairuotojo akys užrištos nosine. Jis rankose turi lazdelę. Jis juda ratu, paliečia vieną iš žaidėjų lazda, prašo pasakyti „bent žodį“. Jo atsakymas turėtų būti ištartas pašnibždomis, pagal kurias vairuotojas nustato, kas yra priešais jį. Jei pavyksta atspėti, vaikinai apsikeičia vaidmenimis. Jei suklydo, visi ploja rankomis, o neatspėjęs baudžiamas daina, eilėraščiu.
Užgavėnių scenarijų pradinukams galite užbaigti su arbata ir blynais, kuriuos ruošė mergaitės su mamytėmis.
Antra šventės versija pradinėje mokykloje
Ją sudaro keli komponentai:
- Performance.
- Žaidimai lauke viduje.
- Pramogos ir užsiėmimai lauke.
Į šventės „Maslenitsa pradinėje mokykloje“scenarijų mokytojas įtraukia jaunosios kartos supažindinimą su rusų liaudies tradicijomis. Pagrindinė mokytojo užduotis – supažindinti vaikus su jų protėvių dvasinėmis vertybėmis.
Šventės „Užgavėnės pradinėje mokykloje“scenarijus turi šias užduotis:
- Rusijos žmonių tradicijų supratimas.
- Kviečiame jaunąją kartą švęsti Maslenitsa.
- Jaunesnių mokinių žodyno turtinimas.
- Informacija apie gyvūnų įpročius žiemą ir pavasarį.
- Plečiame liaudies etiketo žinias.
Kūrimo užduotys:
- Dėmesio ugdymas.
- Ritmo ir ritmo pojūčio formavimas.
- Agility koregavimas.
- Loginio mąstymo formavimas.
Užgavėnių scenarijus mokykloje su konkursais yra puikus būdas ugdyti jaunosios kartos patriotiškumą, pagrįstą pagarba savo protėvių papročiams.
Atostogų metu vaikinai įgyja komunikabilumo, tolerancijos įgūdžių.
Renginio eiga
Maslenicos scenarijuje mokykloje su varžybomis galite įtraukti: bufonus, Vesną, Baba Yagą, akordeoninį lokį.
Renginiui reikės tam tikros rekvizito:
- Lyvai.
- Maslenicos kaliausė.
- Ryneliai, rutuliai, medžiaginiai sniego gniūžtės.
- Šaukštai, tamburinas.
Rusų liaudies muzikoje pasirodo šmaikštuoliai.
Kreipdamiesi į vaikinus, jie kalba apie tai, kad Maslenitsa yra šviesus atsisveikinimas su žiema, pavasario šilumos, gamtos atsinaujinimo susitikimas. Protėviai tikėjo, kad svarbu išvaryti Žiemą, padėti pavasariui ateiti pas žmones. Norėdami „pradžiuginti“jaunąją gražuolę, žmonės ją „patepė“skaniais ir saldžiais blynais.
Maslenicos šventės scenarijų mokykloje galima tęsti su meškos pasirodymu. Jis gros armonika ir linksmins svečius.
Buffoons pasakoja vaikinams, kad šventė tęsiasi visą savaitę ir kiekviena diena turi savo originalų pavadinimą.
BMaslenicos scenarijus pradinėje mokykloje gali apimti atskirus fragmentus, kaip praeidavo atostogos, supažindindami vaikus su kiekvienos dienos ypatumais.
Pirmoji diena vadinosi „Susitikimas“. Visi ruošėsi šventei, kepė blynus. Be to, į Užgavėnių scenarijų pradinėje mokykloje galite įtraukti pagrindinio šventės veikėjo – Užgavėnių – kvietimą.
Vaikinai kartu su bufanais choru kartoja:
"Gerbiamas svečias Maslenica, Izotjevna, Avdotyushka, Dunya ruddy, Dunya b alta, Scarlet kaspinas, Ilga pynė, B alta skara, Dažni batai, Mėlynas kailinis. Ateik, Maslenitsa, į mūsų platų kiemą!".
Įnešama kaliausė, nešiojama po salę.
Mokykloje tęsiasi Užgavėnės. Šventės su žaidimais scenarijų gali paįvairinti linksmasis „Tambourine“.
Vaikinai išsirikiuoja į ratą. Vienam iš žaidėjų įteikiamas tamburinas. Jis perduodamas kartu su muzika, kai tik ji nurimsta, tas, kuriam liko šis muzikos instrumentas, „gydo“kaimynus: dainuoja ar šoka.
Antra diena vadinasi „žaidimas“. Būtent su juo moterų pusei gyventojų prasideda ilgas blynų epas. Skanūs blynai turėtų būti paruošti iki ryto.
Egg Relay Game
Į karnavalo pradinėje mokykloje scenarijų galima įtraukti neįprastas ir įdomias varžybas su žaidimais. Merginos suskirstytos į dvi komandas. Jie turi pakaitomis bėgti per salę su šaukštu, ant kurio guli stalo teniso kamuoliukas jo nenumetęs. Laimi komanda, kuri nepadarė klaidų ir pirmoji pasiekė finišą.
Trečioji blynų dienavadinamas „gurmanu“. Būtent trečiadienį žentas užsuko pas anytą skanių ir sočių blynų. Atėjo laikas berniukams parodyti savo jėgą ir rusų meistriškumą.
Pasirinkite du vaikinus, jie stovi virvės ratu, kaire ranka laiko kairę koją, dešinę ranką uždeda ant diržo. Reikia stengtis pilvu išstumti varžovą iš rato. Laimi tas, kuris nenukrenta, lieka apskritimo viduje.
Bufas paima krepšį, o Baba Yaga įlipa (jos vaidmenį gali atlikti mokytoja arba vienas iš moksleivių tėvų).
Baba Yaga:
– Žemas nusilenkimas visiems, linkėjimai nuo Leshy. Mano vardas Vesnyanka, atnešiau jums gerų žinių apie ateinančią šilumą. Štai mano pasas. Jame parašyta: „Paskirtas metams pavasarį“. Ir net parašas – „Kaščejus nemirtingasis“.
Vaikai kartu su bufais vijosi Baba Yagą, Maslenitsa tęsia mokyklą. Šventės su žaidimais scenarijus apima daug įdomesnių užduočių ir konkursų.
Ketvirtoji diena vadinosi „Pasivaikščiokime“. Jis buvo laikomas linksmiausiu ir triukšmingiausiu. Ryte žmonės jodinėjo arkliais po kaimus ir kaimus, pasodino juose iškamšą Maslenicą.
Arklio žaidimas
Vaikinai yra suskirstyti į dvi komandas. Pirmieji žaidėjai paima virvę į rankas, bėga po salę, grįžta, paima antrą žmogų iš komandos, su juo sudaro ratą, grįžta trečiajam. Žaidimas tęsiasi tol, kol visi vaikinai paims virvę, ty jie bus toje pačioje „pakraištyje“.
Pergalė skiriama komandai, kuri greičiau pasiekia finišo liniją ir nepraranda nė vieno žaidėjo.
Penktasdiena vadinosi „Teschinių vakarėliai“. Uošvė atvyko aplankyti jaunos šeimos, išbandė blynus. Šią dieną gatve buvo ridenamas kaspinais puoštas ratas, kuris buvo laikomas saulės simboliu. Kam ji nuriedėjo toliausiai, tos šeimos laukė pasitenkinimo kupini, vaisingi metai.
Rink žaidimo lanką
Moksleiviai kartu ridena lanką. Kuo ilgiau jiems pavyksta tai padaryti, tuo arčiau pergalės.
Šeštoji diena vadinosi „seserių susibūrimai“. Jaunoji žmona tądien sulaukė vyro sesers. Be to, šią dieną jie linksminosi, žaidė sniego gniūžtes.
Septintoji diena – „Atleidimo sekmadienis“. Jis taip buvo vadinamas, nes žmonės atleido vieni kitiems skriaudas. Vakare visi pamatė Maslenicą, išvežė iš pakraščio ir padegė.
Pranešėjas:
- Vaikinai, sužinojome daug įdomių ir naujų dalykų apie Rusijos žmonių tradicijas ir papročius, sugebėjome išvyti piktąją Baba Yagą, kuri nenorėjo leisti pavasariui pas mus ateiti.
Vaikinai vienbalsiai vadina Pavasarį, kuris pasirodo su gardžiais pyragėliais, vaišina jais visus šventės dalyvius.
Kadangi Maslenitsa šventę sunku įsivaizduoti be blynų, be pyragų, visai įmanoma pasigaminti skanius blynus.
Bus įdomu tarp klasių surengti kulinarinių šedevrų degustaciją, paskelbti ploniausio, skaniausio, rausvo, neįprasto blyno konkursą.
Kitas atostogų variantas
Trečioje klasėje vaikinams galite pasiūlyti neįprastą Maslenitsa šventės versiją. Jo tikslas – ne tik susipažinti su liaudies tradicijomis, bet ir praturtinti mokinių žodyną, mokant šio taisyklių. Rusiškas svetingumas, pagarbos vyresniajai kartai puoselėjimas.
Penktokai gali būti šventės vadovai. Jie ragina visus smagiai praleisti laiką, mėgautis šiltomis, saulėtomis dienomis.
Vaikinai svečiams pasakoja, kad Maslenitsa buvo viena mėgstamiausių švenčių Rusijoje. Šios „grožybės“jie visada laukdavo su nekantrumu, vadindavo „panele“, „bojare“. Jie kalbėjosi su ja kaip su gyvu žmogumi, laikė ją „brangia viešnia“, laukė kiekvienoje trobelėje.
Daugelyje Rusijos vietų iš šiaudų buvo daroma gyvūnų iškamša, tačiau ant jo nebuvo veido, kad lėlei nebūtų suteikta siela. Važiavome su Maslenitsa po visą kaimą, šlovinome ją, džiaugėmės atėjus pavasariui.
Tada vaikinai primena, kad šventė neapsiėjo be blynų. Jie buvo laikomi Saulės, gimstančios gyvybės simboliu. Kad pajustų tikrą šventę, vedėjai kviečia visus dalyvius pažaisti rusišką žaidimą „Boyars“.
Pasirinktas lygus plotas, mokiniai suskirstomi į dvi komandas. Jie išsirikiuoja maždaug 10–15 metrų atstumu.
Pirmoji komanda išsiunčiama į priekį tokiais žodžiais: "Boyarai, ir mes atvykome pas jus!". Tada jie grįžta, sakydami tuo pačiu metu: „Brangioji, mes atėjome pas tave!“.
Antra komanda daro tuos pačius judesius su žodžiais: "Bojarai, kodėl atėjote? Mielieji, kodėl atėjote pas mus?".
Tarp jų atsiranda dialogas:
-Boyarai, mums reikia nuotakos. Brangieji, mums reikia nuotakos.
-Boyarai, kokie jūs mieli? Mielieji, kokie jūs mieli?
Po susitikimo komandapasirenka ką nors:
-Boyarai, tai mums miela (jie rodo į tą, kurią išsirinko). Mielieji, tai miela.
Pasirinktas žaidėjas sukasi priešinga kryptimi nei visi kiti vaikinai.
Dialogas tęsiasi:
-Boyarai, ji pas mus kvaila. Mielieji, ji su mumis kvaila.
-Boyarai, o mes esame jos botagas. Mielieji, mes esame jos botagas.
-Boyarai, ji bijo botagų. Mielieji, ji bijo botagų.
-Boyars, o mes jai padovanosime meduolių. Mieloji, padovanosime jai meduolių.
-Boyarai, jai skauda dantis. Mielieji, jai skauda dantis.
-Boyarai, o mes tai parodysime gydytojui. Mielieji, parodysime ją gydytojui.
Pirmoji komanda žaidimą baigia žodžiais: "Bojarai, neleiskite kvailyste, duok mums nuotaką amžinai!".
Nuotaka pasirinkta studentė išsklaido, nutraukia priešingos komandos grandinę.
Jei pavyksta, jis grįžta į komandą. Laimi komanda, kuri pasilieka daugiausia žaidėjų.
Pabaigoje
Nepamokinė veikla yra labai svarbi būtent pradinio mokykliniame amžiuje. Planuodami popamokinę veiklą ugdymo įstaigos lygmeniu, mokytojai stengiasi parinkti tokias konkursų ir švenčių organizavimo formas, kad vaikai ugdytų pažintinį pomėgį tyrinėti savo tautos kultūrą ir istoriją. Vienas iš jaunosios kartos patriotiškumo ugdymo, pasididžiavimo savo šalimi jausmo formavimo variantų yra Pavasario šventė. Užgavėnių scenarijus mokykloje (vidujearba gatvėje) galima sudaryti ir vienai klasei, ir lygiagrečiai. Į jo organizavimą ir vedimą mokytojas, be moksleivių, įtraukia ir tėvus. Bendra veikla prisideda prie tarpusavio supratimo tarp vaikų ir tėvų užmezgimo, o tai teigiamai veikia mokinių psichologinę būseną.
