Mokyklos programoje pateikiama informacija apie šešis rusų kalbos atvejus, kiekvienas mokinys turėtų žinoti jų reikšmę ir mokėti atsisakyti daiktavardžių, įvardžių ir kt. Mokinių kartos varžosi, kad sugalvotų juokingą ir juokingą eilėraštį, kad jiems būtų lengviau prisiminti savo tvarką, kai dėsis. Taip, visi tikriausiai prisimena iš vaikystės: „Ivanas pagimdė …“- ir taip toliau …
Žodis „pagimdė“šiuo mnemoniniu liežuvio suktuku reiškia giminės didžiąją raidę. Gramatikos požiūriu tai nėra tiesioginis atvejis, o vienas iš penkių netiesioginių atvejų. Daugelyje kalbų jis išreiškia savininkinį santykį, taip pat atlieka kitas funkcijas. Ją atpažinti nesunku, šioje formoje prie daiktavardžio, įvardžio ir pan. reikia kelti klausimą „kas?“. ar kas? su pagalbiniu žodžiu „ne“, o jei nesikeičia, vadinasi – tai giminystės atvejis. Pavyzdžiui:
a) „nieko? - saulutės, pokalbiai, dainos;
b) „Niekas? - dėdės, mamos, šunys.
Skilmininko formoje vartojami prielinksniai „y“, „iki“, „nuo“, „nuo“, „su“, „apie“, „aplink“, „be“, „už“. Pavyzdžiui: prie trobelės, nuo namo, aplink pavėsinę. Genityvo daugiskaita nėra išimtis. Pavyzdžiui: prie namų, iš atsakymų, aplink sklypus.
Vardininko genityvas šiomis reikšmėmis vartojamas be prielinksnių:
- Priklausymo reikšme nurodo asmenį, kuriam priklauso koks nors objektas. Pavyzdžiui: Mihalkovo eilėraščiai, brolio p altas, dailininko eskizas.
- Išsiaiškina prasmę, santykį tarp objektų. Pavyzdžiui: gamyklos vadovas, orlaivio dalis, rašybos taisyklė.
- Nurodo savybes ir požymius. Pavyzdžiui: mokinuko darbštumas, mamos švelnumas, dangaus mėlynumas, gėlių grožis.
- Kai skaičius arba žodis, apibrėžiantis matą, kiekį, palyginimą. Pavyzdžiui: šviesesnis už saulę, vienas metras audinio, dešimt vaikų, penki moksleiviai.
- Su žodiniu pavadinimu, kai didžiosios raidės forma žymi objektą, su kuriuo atliekamas veiksmas. Pavyzdžiui: užduoties atlikimas, Perekopo paėmimas, indų plovimas.
Genityvinis žodinis atvejis reiškia:
- Tiesioginis objektas, jei valdančioji veiksmažodžio forma yra neigiama. Pavyzdžiui: nemėgsta gėlių, neatitraukia akių nuo nuotraukos.
- Jei kontrolinio veiksmažodžio veiksmas yra ne visas objektas, o tik jo dalis. Pavyzdžiui: užpilkite (stiklinę) pieno, suvalgykite (plutą) duonos.
- Po kontrolinių veiksmažodžių serijos. Pvz.: pasisekti, laukti padidinimo, prašytiatleidimas.
- Po tų veiksmažodžių, kurie turi pašalinimo, nepritekliaus, baimės ir panašiai reikšmę. Pavyzdžiui: bijoti tamsos, prarasti pastogę.
Dažnai kilmininkas, jo žodžių formų galūnės, klaidingai pakeičiamos kita:
- Prielinksnis su prielinksniu „už“. Pavyzdžiui: Puškinas ir Lermontovas yra dainininkai už laisvę, vietoj to jie yra laisvės dainininkai.
- Priekasinis su prielinksniu „įjungta“. Pavyzdžiui: gera mityba svarbi ne tik pacientui, bet ir pacientui.
- Instrumentalas su prielinksniu „su“. Pavyzdžiui: Emocijos yra neatskiriamos nuo jausmų, vietoj to - nuo jausmų.
- Prielinksnis su linksniu „įjungta“. Jaunimas į gyvenimą žiūri ne į materialinę, o į materialinę padėtį.
- Genityvas su prielinksniu vietoj genityvo be linksnio. Pavyzdžiui: visuomenė pasmerkė civilių gyventojų plėšimą ir žudymą, o ne civilių gyventojų grobimą ir žudymą.
Neteisingas raidžių naudojimas laikomas grubia kalbos klaida. Norėdami tapti kompetentingu ir protingu kalbėtoju, turite išmokti deklinacijos taisykles.
