Projekto projektavimas vykdomas pagal tam tikras taisykles. Atskirai reikia atkreipti dėmesį į titulinį puslapį, nes jis, tiesa, gali būti laikomas bet kurio kūrybinio ar dizaino darbo požymiu. Kaip kuriamas projekto titulinis lapas? Pabandykime rasti atsakymą į klausimą.
Pagrindinio puslapio reikalavimai
Pirmiausia turite pasirinkti šrifto dydį. Priklausomai nuo projekto tikslo, jo tipo, šrifto dydis gali skirtis. Naudotas Times New Roman šriftas, 16 dydžio. Pagrindinis tekstas yra puslapio centre. Projekto rengimo taisyklėse reikalaujama įrašyti visą mokymo įstaigos (organizacijos) pavadinimą. Svarbus dalykas yra puslapio paraščių nustatymas. Priklausomai nuo konkretaus projekto reikalavimų, paraščių dydį galima pasirinkti automatiškai, taip pat konfigūruoti rankiniu būdu.
Kriterijai
Klasikiniu variantu laikomi dvidešimties mm viršutiniai ir apatiniai parametrai, dešinėje pusėje įdubimas yra penkiolika milimetrų, kairėje - trisdešimt mm. Kad būtų galima prisegti pateiktą darbą, kairėje pusėje esančius laukelius reikia padidintiaplankas.
Toliau žymeklis dedamas į puslapio vidurį, šrifto dydis keičiamas iš 16 į 24. Autorius nurodo projekto tipą: kūrybinis, mokslinis, abstraktus. Kitoje eilutėje nurodomas darbo pavadinimas be kabučių ir taško, naudojamas 28 šrifto dydis.
Atsitraukiant apie šešias eilutes į puslapio apačią, reikia įvesti informaciją apie darbo autorių, taip pat apie jo vadovą.
Paskutinė titulinio lapo eilutė skirta nurodyti darbo metus. Tai klasikinis projekto dizainas. Titulinio puslapio pavyzdys parodytas nuotraukoje.
Priklausomai nuo mokymo įstaigos ar konferencijos (konkurso) organizatoriaus nustatytų taisyklių, leidžiami kai kurie titulinio puslapio dizaino niuansai.
Projekto antraštės
Reikalavimai projekto dizainui reikalauja antraštės rašyti paryškintu šriftu. Jis spausdinamas didžiosiomis raidėmis; sakinio pabaigoje taškas nededamas. Atkreipkite dėmesį, kad atskirų projekto darbo skyrių antraštėse žodžių laužymas neleidžiamas. Tarp pagrindinio teksto ir skyriaus pavadinimo turite padaryti du intervalus.
Kūrybinio projekto kūrimas apima kiekvieno skyriaus rašymą naujame puslapyje. Skyriai numeruojami arabiškais skaitmenimis, o pastraipos – dviguba numeracija. Jei juose yra papildomų elementų, naudojamas trigubas numeravimas arabiškais skaitmenimis.
Sutrumpinimų naudojimas projektuojant
Projekto projekte santrumpos naudojamos tik išimtiniais atvejaisatvejų. Pavyzdžiui, galite juos naudoti nurodydami literatūros š altinį, kurį autorius remiasi savo projekte. Kai naudojate informaciją apie bendraautorius, pirmiausia nurodykite jų inicialus, tada parašykite asmens pavardę.
Projekto dizainas leidžia naudoti ekonomines ir matematines formules, tačiau jose turi būti dekoduotas kiekvienas simbolis.
Programos dizaino specifika
Kūrybiniams projektams sukurtos taisyklės leidžia projekto pabaigoje naudoti eskizus, diagramas, grafikus, nuotraukas, brėžinius. Pirmiausia nurodomas literatūros sąrašas, po jo paraiškos dedamos ant atskirų lapų. Kiekvienas iš jų turi turėti pavadinimą. Viršutiniame dešiniajame kampe nurodykite numerį (pvz., 1 programą), tada jos pavadinimą.
Puslapių numeracija
Prie projektavimo projekto pridedamas kiekvieno lapo numeris. Jis dedamas ne į pirmą lapą, todėl numeracija gaunama iš turinio. Klasikinė parinktis yra numerio vieta puslapio apačioje centre.
Projektuojant dizaino kūrinį neturėtų būti jokių papildomų dekoracijų: rėmelių, šrifto keitimų, pabraukimų, skirtingų spalvų. Šiuo reikalavimu autoriai dažnai klysta.
Mokyklos projekto ypatybės
Žemiau pateikiamas projekto rengimo pavyzdys, pirmiausia pakalbėsime apie kai kurias mokyklos kūrybinio darbo ypatybes. Jo struktūroje taikomi tie patys reikalavimai, kurie taikomi moksliniam ir projektuojančiam suaugusiųjų darbui. Pagrindiniame lape nurodykite mokyklos pavadinimą, taip pat informaciją apie mokytoją konsultantąkuris vadovavo projektui. Pagrindiniame tekste yra nuorodų į literatūros š altinius. Projektas leidžia naudoti penkias paraiškas, kurios nurodomos projekto pabaigoje, yra sunumeruotos, turi pavadinimus.
Turinio pavyzdys
Turinys
1. Įvadas. Puslapis 3-4
2. Šiuolaikinėse transporto priemonėse naudojamų variklių tipai.
2.1 Benzininio variklio charakteristikos. Puslapis 4
2.1.1 Išmetamųjų dujų sudėtis. Puslapis 5
2.1.2 Išmetamųjų dujų (CO/CH) poveikis aplinkai ir žmonių sveikatai. Puslapis 5
2.2. Elektros variklio charakteristikos. Puslapis 5-6
2.2.1 Elektros variklio privalumai. Puslapis 6
2.2.2 Elektros variklio aplinkos charakteristikos. Puslapis 6-7
3. Eksperimentinė darbo dalis. Puslapis 7-10
4. Išvada.
4.1 Išvados dėl tyrimo problemos. Puslapis 10-11
4.2 Rekomendacijos dėl tyrimo problemos. Puslapis 11
5. Bibliografinis sąrašas. Puslapis 12
6. Programos.
6.1 priedas. Benzino variklio išvaizda. Puslapis 13
2 priedas. Elektros variklio išvaizda. Puslapis 14
Projekto santraukų pavyzdys
Be paties projektinio darbo, svarbu teisingai išryškinti pagrindinį jo turinį, pasitelkiant santraukas. Priklausomai nuo projekto tikslo, santraukoms keliami ir tam tikri reikalavimai. Siūlome baigiamųjų darbų variantą apie mokykląprojektas.
Pademonstruokime darbo variantą tema: „Temperamento įtaka renkantis profesiją paauglystėje“. Pavadinime turi būti visa informacija apie autorių:
- pavardė, vardas ir patronimas, adresas, pareigos, studijų vieta, elektroniniai kontaktai;
- panašiai nurodomi duomenys apie vadovą;
- nepamirškite, kad pagrindiniame projekto puslapyje skelbiama organizacija, kurioje jis bus demonstruojamas ar apgintas.
Būtina parodyti darbo aktualumą. Pateiktos temos pavyzdžiu galima paaiškinti, kad profesinio apsisprendimo problema yra aktuali šiuolaikinėje mokykloje. Daugelis vaikinų nori įgyti paklausių specialybių, nepaisant jų pomėgių, polinkių ir sugebėjimų. Vaikai įgyja norimą profesiją, bet negali joje įsitvirtinti, realizuoti savo gabumų. Todėl svarbi profilinio studentų mokymo dalis yra savalaikė jų polinkių, asmeninių savybių, gebėjimų ir interesų diagnostika. Tai padės vaikams teisingai pasirinkti būsimą profesiją.
Taip pat išsakytas galutinis darbo tikslas. Kaip pasirinktis, jis gali būti suformatuotas taip: „Moksleivių temperamento ir karjeros pasirinkimo santykio tyrimas“.
Darbo užduotys nurodytos atskirai:
• studijuoti temperamento tipų doktrinos istoriją;
• susipažinti su temperamento tipų tyrimo metodais;
• nustatyti ir pagrįsti temperamento įtaką profesiniam pasirinkimui;
•ištirti studentų temperamento tipus;
• nustatyti ryšį tarp tam tikro studentų temperamento ir jų pasirinktų profesijų, profesinės veiklos rūšių;
• apie rezultatus informuoti mokyklos psichologą, klasės auklėtoją, mokytojus ir tėvus.
Psichologinės, metodinės ir specialiosios literatūros teorinė analizė, stebėjimas, individualus eksperimento dalyvių testavimas, gautų duomenų statistinė ir lyginamoji analizė yra susijusi su darbo atlikimo metodais.
Būtina pabrėžti pagrindinius darbo rezultatus, kurie parodys jo rezultatus. Formuluotė gali atrodyti kaip lyginamoji testavimo analizė, kuri parodė vieną ryšį tarp temperamento tipo ir polinkio į tam tikras profesines sritis. Tai ypač svarbu, jei autoriui pavyko įrodyti, kad paauglystės temperamento tipas turi didelės įtakos būsimos profesijos pasirinkimui.
Išvada ir galimi plėtros būdai – tai paskutinė viso projekto dalis. Šioje dalyje eksperimento rezultatas nurašomas. Mūsų pavyzdyje tai skamba kaip įrodymas, kad turėdamas idėją apie savo polinkių ir interesų apimtį, galima tinkamai pasirinkti būsimą specialybę paauglystėje. Taip išvengsite nusivylimo suaugus. Autoriaus siūlomi diagnostikos variantai padės mokytojams ir tėvams atpažinti profesionaląmoksleivių srityje, kartu renkasi būsimą specialybę.
Projekto darbo etapai
Be tam tikrų projekto projektavimo reikalavimų, yra ir pačios veiklos algoritmas. Pirmiausia reikia apsispręsti dėl temos, kuri bus įdomi ne tik pačiam autoriui, bet ir recenzentams. Toliau iškeliamas pagrindinis projekto tikslas, nustatomos jo užduotys.
Kitas žingsnis – peržiūrėti literatūrą apie problemą, kuri bus svarstoma projekte. Sunkiausia kūrybinio projekto dalis yra eksperimentinė dalis. Autorius, išanalizavęs turimą informaciją šia tema, siūlo savo skaičiavimus, brėžinius, brėžinius.
Svarbus bet kurio projekto rengimo etapas yra išvadų formulavimas, gautų rezultatų įgyvendinimo praktikoje galimybių analizė.
Prie projekto pridedamas literatūros sąrašas, kurio registravimo taisyklės buvo pateiktos aukščiau. Techniniam darbui įvairūs brėžiniai ir diagramos veiks kaip sunumeruotos aplikacijos, o kūrybiniame projekte galite naudoti spalvingas nuotraukas, piešinius, maketus.
