Norint gauti informacijos, svarbu teisingai suformuluoti klausimą. Anglų kalba yra 5 skirtingų klausimų tipai. Vienas iš jų yra skyriklis, kuris nustatomas siekiant ką nors paaiškinti arba įsitikinti, kad jis teisingas.
Kodėl mums reikia klausimų su žyma anglų kalba?
Pažymėkite klausimus (arba klausimus su uodega) yra neatsiejama kasdienės kalbos dalis. Rusiškai jie atitinka sakinio pabaigoje pridėtas frazes „ar ne“, „ar ne“, „taip“. Kartais atskiriamojo klausimo uodega anglų kalba apskritai nėra išversta į rusų kalbą. Tai aktualu užklausoms, priminimams ką nors padaryti, įskaitant tuos, kurie turi neigiamą atspalvį, pvz.:
- Neskambink man daugiau, ar ne? („Daugiau man neskambink“)
- Uždarykite langą, ar ne? („Uždarykite langą, prašau“).
Klasikiniai klausimų su uodega variantai leidžia apie ką nors paklausti pašnekovo, gauti teigiamą arba neigiamą klausimą. Tuo pačiu metu disjunkciniai klausimai anglų kalba skiriasi nuo bendrųjų klausimų jų formavimo būdu, intonacija irtikslas. Tačiau atsakymai į juos gali būti vienodi.
- Šiandien žvarbus š altukas, ar ne? - Taip tai yra. („Šiandien labai š alta, ar ne? – Taip“).
- Atlikote namų darbus, ar ne? - Ne, neturiu. („Ar atlikote namų darbus? – Ne“)
Jei antruoju atveju buvo galima užduoti bendrą klausimą, nors tai būtų mažiau mandagu, tai pirmuoju atveju tai nedera: pats kalbėtojas puikiai žino, koks oras.
Kaip formuojami žymų klausimai
Pirmas dalykas, kurį reikia išmokti formuojant tokio tipo klausimus, yra tai, kad jei frazė teigiama, uodega bus neigiama ir atvirkščiai. Paprasčiau tariant, jei veiksmažodis neturėjo neigimo prieš kablelį, jis bus rodomas po kablelio. O jei neigiama dalelė yra ne šalia veiksmažodžio, ji išnyks antroje klausimo dalyje.
Žinoma, disjunkciniai klausimai anglų kalba kuriami atsižvelgiant į įtemptą predikato formą. Lengviausias būdas tai suprasti yra veiksmažodžio būti formomis. Taip pat reikėtų pažymėti, kad bet koks daiktavardis, kuris veikia kaip subjektas, uodegoje pakeičiamas panašiu asmeniniu įvardžiu.
- Džordžas yra gydytojas, ar ne? („Džordžas yra gydytojas, ar ne?“)
- Jūsų tėvai praėjusią vasarą buvo Ispanijoje, ar ne? („Tavo tėvai praėjusią vasarą buvo Ispanijoje, tiesa?“)
- Marijai po dviejų savaičių bus dešimt, ar ne? („Marijai po 2 savaičių bus 10 metų, ar ne?“)
Kai predikate yra semantinis veiksmažodis (skaityti, miegoti, vairuoti),Pirmiausia turite nustatyti pasiūlymo laiką. Tai padaryti padės galūnės (-s esamajame laike vienaskaitos 3-iojo asmens formose; -ed įprastiniams veiksmažodžiams būtajame laike). Jeigu veiksmažodis sunkiai atpažįstamas, vadinasi, sakinyje jis vartojamas 2 ar 3 forma, jo reikia ieškoti netaisyklingų veiksmažodžių lentelėje.
Kad esamojo laiko neigiama uodega, reikia pagalbinio veiksmažodžio do or do; būtajame laike, atitinkamai padarė.
Kitas niuansas, leidžiantis greitai įvaldyti disjunkcinį klausimą anglų kalba, yra atkreipti dėmesį į žodžių skaičių predikate prieš kablelį. Jei yra tik vienas veiksmažodis (bet ne veiksmažodžio būti forma), uodegoje reikės pagalbinio do/does/did pagalbininko (kaip aukščiau pateiktuose pavyzdžiuose). Jei yra du ar trys veiksmažodžiai, uodega bus suformuota su pirmuoju iš jų. Pastarasis atvejis apima ir sudėtinius laikus (ateitis, esamasis tęstinis, buvęs tęstinis, visi užbaigti laikai), ir modalinių veiksmažodžių vartojimą. Tas pats pasakytina ir apie neigiamą pirmąją dalį, kai uodega yra teigiama. Pavyzdžiui:
- Šis verslininkas uždirbo daug pinigų, ar ne?
- Tavo brolis gali lipti į medį greičiau nei kiti, ar ne?
- Tu šiandien neini pasivaikščioti, ar ne?
- Jo sesuo nemėgsta krepšinio, ar ne?
Sudėtingi naudojimo atvejai
Tai apima liepiamąją nuosaką, sakinius su neigiamu prieveiksmiu ar įvardijimu, kai kurias išimtis. Susidūręs su jais,uodegoje pakeiskite konkretų veiksmažodį, kuris ne visada atitinka predikatą iš pirmosios dalies.
Esant liepiamosios nuotaikos sakiniai iš karto pradedami veiksmažodžiu, įskaitant Tegul arba neigiamą Don't, jie skirti pašnekovui/-ams, todėl įvardis tu visada bus uodegoje, o tuo atveju Tegul - mes. Pavyzdžiui:
- Įdėmiai klausykite savo mokytojo, ar ne? („Atidžiai klausyk mokytojo.“)
- Nevėluokite, ar ne? („Nevėluokite“).
- Eime šįvakar, ar ne? („Eime kur nors šiandien“).
Įvardžiai niekas, nėra, mažai, nedaug, nieko, mažai, nei, beveik nėra, beveik nėra, turi neigiamą reikšmę, o tai reiškia, kad sakiniuose su jais po kablelio veiksmažodis bus teigiamos formos, taip pat ir pačiame tarinyje (vieno neigimo taisyklė). Vieno iš neigiamų prieveiksmių buvimas (niekada, retai, retai, retai, niekur, vargu ar, vos) taip pat reikalauja teigiamo klausimo užbaigimo.
Apyvartos, prasidedančios raide Ten … laikykite šį žodį uodegoje po pagalbinio veiksmažodžio. Galiausiai, kai esu sakinio pradžioje, ar ne?
Intonacijos vaidmuo
Tiksli klausimo prasmė priklauso nuo intonacijos, kuria užduodamas disjunkcinis klausimas. Jei klausimo pabaigoje balso tonas pakyla, kalbėtojas nėra tikras dėl informacijos ir nori atsakymo. Jei intonacija žemėjanti, reikalingas paprastas skambančios minties patvirtinimas, dažnai tokie klausimai užduodami turint tikslątęsk pokalbį.
Kaip sudaromi atsakymai į atskirtus klausimus?
Prieš atsakydami, turime išanalizuoti patį klausimą be uodegos: teigiamai ar neigiamai pirmajai daliai reikia skirtingų atsakymų formulių. Paprastas variantas, kai kalbėtojas naudoja teigiamąją predikato formą, reikalauja to paties Taip ir Ne, kaip ir atsakant į bendrą klausimą. Toliau pateikiamas klausimo objektą atitinkantis įvardis ir pagalbinis veiksmažodis.
Šiek tiek sunkiau atsakyti į klausimus anglų kalba, kai pirmoji dalis yra neigiama. Sutinkant su kalbėtoju, atsakymas turėtų prasidėti Taip; nepritariant – su Nr. Kitas yra įvardis ir pagalbinis veiksmažodis. Pavyzdžiui:
- Karen yra gera tenisininkė, ar ne? – Taip, ji yra (sutikimas).
- Galime pasiimti automobilį, ar ne? – Ne, mes negalime (nesutikti).
- Jis negrąžino knygos, ar ne? – Ne, jis nesutiko (sutiko).
- Čia nedažnai lyja, tiesa? – Taip, taip (nesutinku).
Neįmanoma ignoruoti, mokantis anglų kalbos, skirstant klausimus. Su šiuo gramatiniu reiškiniu susijusius sunkumus padės įveikti pratimai, pavyzdžiui, pagal R. Murphy vadovėlius ir nuolatinė praktika.
