Ščerba Levas Vladimirovičius – filologijos mokslų daktaras, rusų ir sovietų kalbininkas. L. V. Shcherbos biografija

Turinys:

Ščerba Levas Vladimirovičius – filologijos mokslų daktaras, rusų ir sovietų kalbininkas. L. V. Shcherbos biografija
Ščerba Levas Vladimirovičius – filologijos mokslų daktaras, rusų ir sovietų kalbininkas. L. V. Shcherbos biografija
Anonim

Ščerba Levas Vladimirovičius – puikus rusų kalbininkas, laikomas Sankt Peterburgo fonologijos mokyklos įkūrėju. Kiekvienas filologas žino jo vardą. Šį mokslininką domino ne tik rusų literatūrinė kalba, bet ir daugelis kitų, taip pat jų santykiai. Jo darbai prisidėjo prie aktyvios kalbotyros plėtros. Visa tai yra proga susipažinti su tokiu puikiu mokslininku kaip Levas Shcherba. Šiame straipsnyje pateikiama jo biografija.

Mokymasis gimnazijoje ir universitete

Ščerba Levas Vladimirovičius
Ščerba Levas Vladimirovičius

1898 m. jis aukso medaliu baigė Kijevo gimnaziją ir įstojo į Kijevo universiteto gamtos fakultetą. Kitais metais Levas Vladimirovičius persikėlė į Sankt Peterburgo universitetą, istorijos ir filologijos katedrą. Čia jis daugiausia dirbo psichologijos srityje. Trečiame kurse jis lankė profesoriaus Baudouino de Courtenay paskaitas apie kalbotyros įvadą. Jis susidomėjo savo požiūriu į mokslo problemas ir pradėjo mokytis šio profesoriaus vadovaujamas. Shcherba Levas Vladimirovičius vyresniame amžiuje parašė esė, apdovanotas aukso medaliu. Jis vadinamas „psichiniu fonetikos elementu“. 1903 metais baigė mokslusuniversitetą, o Baudouin de Courtenay paliko Shcherba sanskrito ir lyginamosios gramatikos katedroje.

Komandinės kelionės į užsienį

Sankt Peterburgo universitetas 1906 m. išsiuntė Levą Vladimirovičių į užsienį. Metus praleido Šiaurės Italijoje, savarankiškai mokėsi Toskanos tarmių. Tada, 1907 m., Shcherba persikėlė į Paryžių. Jis susipažino su įranga eksperimentinės fonetikos laboratorijoje, studijavo prancūzų ir anglų kalbų tarimą fonetiniu metodu ir savarankiškai dirbo su eksperimentine medžiaga.

Studijuoti luzų tarmę

Vokietijoje Levas Vladimirovičius praleido 1907 ir 1908 m. rudens atostogas. Muskau apylinkėse mokėsi lusatų kalbos tarmės. Susidomėjimą šia slaviška valstiečių kalba jam sukėlė Baudouin de Courtenay. Studijuojant reikėjo sukurti kalbų maišymo teoriją. Levas Vladimirovičius apsigyveno Muskau miesto apylinkėse, kaime, nesuprasdamas nė vieno žodžio tiriamoje tarmėje. Ščerba kalbos išmoko gyvendamas įtėvių šeimoje, kartu su ja dalyvaudamas lauko darbuose, dalindamasis sekmadienio pramogomis. Levas Vladimirovičius surinktą medžiagą sukūrė į knygą, kurią Shcherba pateikė daktaro laipsniui. Prahoje jis praleido savo kelionės į užsienį pabaigą mokydamasis čekų kalbos.

Eksperimentinės fonetikos kambarys

Ščerba Levas Vladimirovičius, grįžęs į Sankt Peterburgą, pradėjo dirbti eksperimentinės fonetikos laboratorijoje, kuri universitete buvo įkurta 1899 m., tačiau ilgą laiką buvo apleistos būklės. Šis biuras yra mėgstamiausias Shcherbos protas. Gavęs subsidijas, užsisakė ir pastatė specialią įrangą, nuolat pildė biblioteką. Daugiau nei 30 metų jam vadovaujant čia nuolat buvo atliekami įvairių Sovietų Sąjungos tautų kalbų fonologinių sistemų ir fonetikos tyrimai. Pirmą kartą Rusijoje, savo laboratorijoje, Levas Shcherba surengė Vakarų Europos kalbų tarimo mokymus. Levas Vladimirovičius 1920-ųjų pradžioje sukūrė Lingvistikos instituto projektą, kuriame dalyvavo įvairūs specialistai. Jam fonetikos sąsajos su daugeliu kitų disciplinų, tokių kaip fizika, psichologija, fiziologija, neurologija, psichiatrija ir kt., visada buvo aiškūs.

Paskaitos, pristatymai

rusų literatūrinė kalba
rusų literatūrinė kalba

Nuo 1910 m. Levas Ščerba Psichoneurologijos institute skaitė paskaitas apie įvadą į tokį dalyką kaip lingvistika (lingvistika), taip pat skaitė fonetikos pamokas specialiuose kurčiųjų ir nebylių mokytojams skirtuose kursuose. 1929 m. laboratorijoje buvo surengtas seminaras apie eksperimentinę fonetiką logopedų ir gydytojų grupei.

Ščerba Levas Vladimirovičius keletą kartų skaitė pranešimus Otolaringologų draugijoje. Ne mažiau gyvi buvo jo ryšiai su balso ir dikcijos specialistais, su dainavimo teoretikais, su meniniu pasauliu. 1920-ųjų pradžioje sovietų kalbininkas Ščerba dirbo Gyvo žodžio institute. 4 dešimtmetyje jis skaitė paskaitas apie rusų kalbą ir fonetiką Rusų teatro draugijoje, taip pat skaitė pranešimą Leningrado valstybinėje konservatorijoje, vokalo skyriuje.

Laboratorijų kūrimas

liūto ščerbos biografija
liūto ščerbos biografija

XX amžiaus trečiajame ir trečiajame dešimtmetyje jo laboratorija tapo pirmos klasės mokslinių tyrimų įstaiga. Jame buvo sumontuota nauja įranga, palaipsniui didėjo darbuotojų sudėtis, plėtėsi darbų spektras. Čia pradėjo atvykti tyrinėtojai iš visos šalies, daugiausia iš nacionalinių respublikų.

Laikotarpis nuo 1909 m. iki 1916 m

1909–1916 m. – moksliniu požiūriu labai vaisingas Ščerbos gyvenimo laikotarpis. Per šiuos 6 metus jis parašė 2 knygas ir jas apgynė, iš pradžių tapdamas meistru, o paskui gydytoju. Be to, Levas Vladimirovičius vedė kalbotyros, senosios bažnytinės slavų ir rusų kalbos, eksperimentinės fonetikos seminarus. Jis dėstė lyginamosios indoeuropiečių kalbų gramatikos pamokas, kiekvienais metais remdamasis naujos kalbos medžiaga.

Filologijos mokslų daktaras Levas Ščerba nuo 1914 m. vadovavo studentų būreliui, kuris studijavo gyvąją rusų kalbą. Jo aktyvūs dalyviai buvo: S. G. Barkhudarovas, S. A. Ereminas, S. M. Bondi, Yu. N. Tynyanov.

Filologijos mokslų daktaras
Filologijos mokslų daktaras

Tuo pačiu metu Levas Vladimirovičius pradėjo eiti administracines pareigas keliose švietimo įstaigose. Ščerba ieškojo galimybių keisti mokymo organizavimą, pakelti jį į naujausių mokslo pasiekimų lygį. Levas Vladimirovičius savo pedagoginėje veikloje nuolat kovojo su rutina ir formalizmu ir niekada nenusileido savo idealams. Pavyzdžiui, 1913 metais jis paliko Peterburgo pedagoginį institutą, nes dabar pagrindinismokytojui ne žinių perdavimas, o biurokratinių taisyklių įgyvendinimas išstūmė mokslą ir trukdė mokinių iniciatyvai.

1920-ieji

1920-aisiais svarbiausias jo pasiekimas buvo fonetinio užsienio kalbos mokymo metodo sukūrimas, taip pat šio metodo išplitimas. Shcherba ypatingą dėmesį skyrė tarimo teisingumui ir grynumui. Tuo pačiu metu visi kalbos fonetiniai reiškiniai turėjo mokslinę aprėptį ir buvo sąmoningai asimiliuojami studentų. Svarbią vietą Ščerbos mokymo veikloje užima plokštelių su užsienio tekstais klausymas. Visi mokymai, idealiu atveju, turėtų būti grindžiami šiuo metodu, kaip tikėjo Shcherba. Būtina pasirinkti plokštes tam tikroje sistemoje. Neatsitiktinai Levas Vladimirovičius tiek daug dėmesio skyrė garsinei kalbos pusei. Jis manė, kad visiškas kalbos supratimas užsienio kalba yra glaudžiai susijęs su teisingu garso formos atkūrimu, iki intonacijų. Ši idėja yra dalis bendrosios lingvistinės Ščerbos koncepcijos, kuri manė, kad žodinė kalbos forma jam yra pati svarbiausia bendravimo priemonė.

rusų kalbotyra
rusų kalbotyra

Levas Vladimirovičius 1924 m. buvo išrinktas į Visos sąjungos mokslų akademiją atitinkamu nariu. Tada jis pradėjo dirbti Žodynų komisijoje. Jos užduotis buvo išleisti rusų kalbos žodyną, kurį bandė sukurti A. A. Šachmatovas. Dėl šio darbo Levas Vladimirovičius turėjo savo idėjų leksikografijos srityje. Žodyno sudarymo darbus jis atliko XX amžiaus 2 dešimtmečio antroje pusėje, siekdamaspritaikyti teorines konstrukcijas praktikoje.

Prancūzų kalbos vadovėliai

Levas Ščerba 1930 m. taip pat pradėjo rengti rusų–prancūzų kalbų žodyną. Jis sukūrė diferencinės leksikografijos teoriją, kuri buvo apibendrinta 2-ojo knygos leidimo pratarmėje, kuri buvo Shcherbos dešimties metų darbo rezultatas. Tai ne tik vienas geriausių prancūzų kalbos vadovėlių iš Sovietų Sąjungos. Šios knygos sistema ir principai buvo tokių žodynų darbo pagrindas.

Tačiau Levas Vladimirovičius tuo nesustojo. Trečiojo dešimtmečio viduryje jis išleido dar vieną prancūzų kalbos vadovą – „Prancūzų fonetika“. Tai jo dvidešimties metų mokymo ir tyrimo tarimo srityje rezultatas. Knyga paremta palyginimu su rusišku prancūzų kalbos tarimu.

Užsienio kalbų mokymo pertvarka

Levas Vladimirovičius 1937 m. vadovavo bendrajam universiteto užsienio kalbų skyriui. Shcherba pertvarkė jų mokymą, įdiegdamas savo metodą, kaip skaityti ir suprasti tekstus kitomis kalbomis. Tuo tikslu Shcherba vedė specialų metodinį seminarą mokytojams, demonstruodamas savo lotyniškos medžiagos metodus. Jo idėjas atspindinti brošiūra vadinasi „Kaip išmokti užsienio kalbų“. 2 metus katedrai vadovavęs Levas Vladimirovičius žymiai pakėlė savo studentų įgūdžių lygį.

Ščerbos Levo Vladimirovičiaus indėlis į rusų kalbą
Ščerbos Levo Vladimirovičiaus indėlis į rusų kalbą

Ščerba taip pat domėjosi rusų literatūrine kalba. Dalyvavo Levas Vladimirovičiustuo metu plačiai išplėtotas darbas, susijęs su rusų kalbos rašybos ir gramatikos sureguliavimu ir standartizavimu. Jis tapo tarybos, redagavusios Barkhudarovo mokyklinį vadovėlį, nariu.

Paskutiniai gyvenimo metai

Levas Vladimirovičius 1941 m. spalį buvo evakuotas į Kirovo sritį, Molotovsko mieste. vasarą persikėlė į Maskvą, kur grįžo prie įprasto gyvenimo būdo, pasinėrė į pedagoginę, mokslinę ir organizacinę veiklą. Nuo 1944 m. rugpjūčio mėn. Ščerba sunkiai sirgo, o 1944 m. gruodžio 26 d. Levas Vladimirovičius Ščerba mirė.

sovietų kalbininkas
sovietų kalbininkas

Šio žmogaus indėlis į rusų kalbą buvo didžiulis, o jo darbai aktualūs iki šių dienų. Jie laikomi klasika. Rusų kalbotyra, fonologija, leksikografija, psicholingvistika vis dar remiasi jo darbais.

Rekomenduojamas: